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AñoTítuloAutor/a
2023Emociones, plurilingüismo e interculturalidad: trabajar y fomentar su importancia con alumnos de ELE BarbadensesCéspedes Suarez, Carmen Isabel; Universidad de las Palmas de Gran Canaria
2009La emoción positiva de la curiosidad en las personas con discapacidad intelectualParedes Gómez, Daniel; Vicente Castro, Florencio; Ruiz Fernández, María Isabel; Centro Ocupacional Aprosuba-4. Don Benito (Badajoz); Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Emoción y motivación en TEA y atención tempranaGarcía Pascual, Rocío; Rebaque Gómez, Alfredo; García Mata, María Ángeles; Blanco Fernández, Jana; Caso Fuertes, Ana María de
2011Emoción, gesto y "actio": la risa en el "Ab Vrbe Condita" (II)Moreno Ferrero, Isabel; Universidad de Salamanca
2010Emoción, gesto y actio: La risa en el "Ab Vrbe Condita" (I)Moreno Ferrero, Isabel; Universidad de Salamanca
2021Emoções na saúdeMachado, Dora Margarida Ribeiro; Brás, Manuel Alberto Morais; Costa, Laura Juliana Vieitas Amorim Pires; Anes, Eugénia Maria Garcia Jorge; Almeida, Assunção das Dores Laranjeira De; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal; Universidade de Aveiro. Portugal
2018Emotianal responses to innovative science teaching methods: acquiring emotional data in a general science teacher education classSánchez Martín, Jesús, 1980-; Cañada Cañada, Florentina; Dávila Acedo, María Antonia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2012Emotional development in late childhood: interaction between socio-relational and self-regulation factors in pupils of primary schoolGastaldi, Francesca G.M.; Longobardi, Claudio; Pasta, Tiziana; Quaglia, Rocco; Università degli Studi di Torino. Italia
2013Emotional intelligence and the protection of organizational stressLucas, Hugo Manuel de Oliveira; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2021Emotional performance of a low-cost eco-friendly Project Based Learning methodology for science education: an approach in prospective teachersHernández del Barco, Miriam; Sánchez Martín, Jesús, 1980-; Corbacho Cuello, Isaac; Cañada Cañada, Florentina; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021Emotional performance on physics and chemistry learning: the case of Spanish K-9 and K-10 studentsDávila Acedo, María Antonia; Cañada Cañada, Florentina; Sánchez Martín, Jesús, 1980-; Airado Rodríguez, Diego; Mellado Jiménez, Vicente; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2006Empatía disposicional en madres alto riesgo para el maltrato físico infantilAsla Alzibar, Nagore; Paúl Ochotorena, Joaquín de; Pérez de Albéniz Iturriaga, Alicia; Universidad del País Vasco
2019Empatía en futuros maestros: diferencias por géneroVizoso Gómez, Carmen María; Universidad de León
2015-07-27Empatía y conducta prosocial. Programa de entrenamiento emocional para prevenir las relaciones violentas en Educación PrimariaBlázquez Alonso, Macarena; Vázquez Gutiérrez, Irene; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020Empatía y prosocialidad: Proyectos de aprendizaje-servicio en psicología socialRuiz Ordóñez, Yolanda; Universidad Católica de Valencia
2017-11-09Empatía: efectos sobre la enseñanzaVicente Castro, Florencio; Gómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Fazio, Francesco; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011Empleo con apoyo. Apoyo laboral a trabajadores con discapacidad intelectual en tareas que requieren autorregulaciónBecerra Traver, María Teresa; Montanero Fernández, Manuel; Lucero Fustes, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Empleo de la Nintendo Wii para la mejora del rendimiento académicoLópez Serrano, Sebastián; Universidad de Jaén
2016Empleo, conducta adaptativa y discapacidad intelectualMedina Gómez, María Begoña; Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Universidad de Burgos
2014El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesoradoGómez Barreto, Isabel María; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Herrera Torres, Lucía; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Alicante; Universidad de Granada