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Año | Título | Autor/a |
2018 | Las actitudes del alumnado universitario frente a las personas con trastorno mental | Medina Mesa, Yolanda; Martínez García, Concha; Morales Sánchez, Lucía; Gil Olarte, Paloma; Universidad de Huelva; Universidad de Cádiz |
2018 | Estilo de vida, estado de salud y ansiedad en estudiantes de la Universidad de Huelva | Martínez García, Concha; Merchán Clavellino, Ana; Medina Mesa, Yolanda; Guil, Rocío; Universidad de Huelva; Universidad de Cádiz |
2019 | La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios | Medina Mesa, Yolanda; Cruces Montes, Serafín; Merchán Clavellino, Ana; Romero Moreno, Antonio Francisco; Guil Bozal, Rocío; Universidad de Cádiz |
2019 | Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitario | Cruces Montes, Serafín; Medina Mesa, Yolanda; Romero Moreno, Antonio Francisco; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Zayas García, Antonio; Universidad de Cádiz |
2019 | Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género | Merchán Clavellino, Ana; Martínez García, Concha; Medina Mesa, Yolanda; Cruces Montes, Serafín; Universidad de Cádiz |
2018 | Relación entre la autoestima y la satisfacción con la vida en una muestra de estudiantes universitarios | Ruiz González, Paula; Medina Mesa, Yolanda; Zayas García, Antonio; Gómez Molinero, Rocío; Universidad de Cádiz |