1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2006Desenvolvimento e intervenção psicológica: indecisão vocacional complexaBrito, Silvio Manuel da Rocha; Sánchez Herrera, Susana; Gómez Acuñas, Mercedes; Ruiz Fernández, María Isabel; Instituto Politécnico de Tomar. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-13La deserción escolar: una zona grisVicente Castro, Florencio; Ruiz Fernández, María Isabel; Sánchez Herrera, Susana; Incandela, Giuseppa Francesca; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011Detectando lo potencial creativo en alumnos de fotografía y artes plásticasVicente Castro, Florencio; Sánchez García, José Carlos; Brito, Silvio Manuel da Rocha; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Salamanca; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Instituto Politécnico de Tomar. Portugal
2011Diferencias en el autoconcepto de adolescentes extremeños en función del género, el nivel socioeconómico-cultural y la población de pertenenciaGordillo Gordillo, María Dolores; Vicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Gómez Acuñas, Mercedes; Gordillo Solanes, Teresa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014Diferencias evolutivas en la ejecución de la tarea de selección de Wason con material abstracto y deónticoPalomo Ferrera, Manuel Jesús; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-09Dificultades escolares: de Primaria a la Secundaria, en la provincia de Trapani. Comparación de experienciasVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Sánchez Iglesias, Ana Isabel; Asaro, Antonella; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-09La dirección de la escuela: el desarrollo del capital social entre la percepción y la representación de legalidad en los maestrosVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Ruiz Fernández, María Isabel; Muratore, Vincenza; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-09-12La discalculia evolutiva: estudio comparativo de la producción científica en España e ItaliaVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Ruiz Fernández, María Isabel; Cottone, Antonella; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-09-13Los efectos de la crisis económica y su repercusión en la formación de los adolescentesVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Gómez Acuñas, Mercedes; Citarella, Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-09Empatía: efectos sobre la enseñanzaVicente Castro, Florencio; Gómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Fazio, Francesco; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Enseñanza bilingüe de las ciencias: estudio comparativo sobre su influencia en el rendimiento académico y en las variables emocionales experimentadas por el alumnado y sus familiasSánchez Herrera, Susana; Borrachero Cortés, Ana Belén; Ramírez Orduña, Martina Soledad; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Estado del arte sobre los efectos de la terapia asistida con perros en el tratamiento de enfermos de alzheimerTabares Sánchez, Carmen; Vicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Gómez Acuñas, Mercedes; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Psique-ex
2006Estudio de detección de síntomas de fobia social en una población universitariaGómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Fajardo Caldera, María Isabel; Castela Godoy, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Estudio sobre variables emocionales en estudiantes del ámbito de ciencias de la saludGómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Gordillo Gordillo, María Dolores; Gordillo Hernández, Marta; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Estudio sobre variables emocionales en estudiantes del ámbito de Ciencias de la SaludGómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Gordillo Gordillo, María Dolores; Gordillo Hernández, Marta; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015-10-22Evaluación de la creatividad, atención e inteligencia en alumnado de Educación SecundariaSánchez Herrera, Susana; Cubo Delgado, Sixto; Soisa Rodríguez, Jonathan; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016-03-30Evaluación de las terapias ecuestres en el tratamiento del trastorno de espectro autista y programación de intervenciónVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Cubero Juánez, Javier; Tabares Sánchez, Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016Exploración de la conciencia fonológica y la velocidad de nombrado en alumnos de 3º de Educación Infantil y 1º de Educación Primaria y su relación con el aprendizaje de la lectoescrituraRabazo Méndez, María José; García López, María; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Factores psicoeducativos y motivacionales asociados a la actividad física en jóvenes adultosDurán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Pérez Vera, Lucía; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-08La formación de segundo grado en Messina: estudio comparativoVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Gómez Acuñas, Mercedes; Luca, Claudia de; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
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