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Año | Título | Autor/a |
2023-05-15 | An Educational Method Based on Student-Generated Questions | Gil Llinás, Julia; Tobaja Márquez, Luis Manuel; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Física |
2020 | Aplicaciones didácticas de técnicas colaborativas y heurísticas en la enseñanza de la Física | Gil Llinás, Julia; Tobaja Márquez, Luis Manuel |
2021 | Aprender haciendo mapas conceptuales en grupos | Tobaja Márquez, Luis Manuel; Gil Llinás, Julia; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Física |
2018 | Enfoque histórico en la enseñanza del campo electro magnético | Tobaja Márquez, Luis Manuel; Gil Llinás, Julia; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Física |
2018 | The Use of Concept Maps as an Assessment Tool in Physics Classes: Can One Use Concept Maps for Quantitative Evaluations? | Gil Llinás, Julia; Solano Macías, Francisco; Tobaja Márquez, Luis Manuel; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Física |
2023-04-01 | Tracking Parabolic Trajectories with a Mobile Phone | Tobaja Márquez, Luis Manuel; Gil Llinás, Julia; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Física |