1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2010Educación no formal en los centros de protección a la infancia. Análisis de una experienciaDomínguez Alonso, Francisco Javier; Bueno Bueno, Agustín; Limiñana, Ana Rosser; Universidad de Alicante
2009Los efectos de la escuela en los contextos educativos y sus aplicaciones metodológicasMiralles Romero, María José; Castejón Costa, Juan Luis; Universidad de Alicante
2014Efectos del aprendizaje cooperativo y de las estrategias de modificación de conducta en alumnos de minoría étnicaLópez Alacid, María Paz; Universidad de Alicante
2019Efects of a moderate-to-high intensity resistance circuit training on fat mass, functional capacity, muscular strength, and quality of life in elderly: A randomized controlled trialMarcos Pardo, Pablo Jorge; Orquín Castrillón, Francisco Javier; Gea García, Gemma María; Menayo Antúnez, Ruperto; González Gálvez, Noelia; Gomes de Souza Vale, Rodrigo; Martínez Rodríguez, Alejandro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Católica de San Antonio de Murcia; Universidad de Alicante; Universidad Estácio de Sá. Brasil.
2014El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesoradoGómez Barreto, Isabel María; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Herrera Torres, Lucía; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Alicante; Universidad de Granada
2014¿Es posible la inclusividad en el sistema educativo actual?Grau Company, Salvador; Álvarez Teruel, José Daniel; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Universidad de Alicante
2008Estado de ánimo percibido y eficacia en el manejo de la clase en profesorado de Educación SecundariaPerandones González, Teresa María; Castejón Costa, Juan Luis; Universidad de Alicante
2012El estereotipo racial en los adolescentesNavas Martínez, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo; Universidad de Alicante; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2021Estilo atribucional en lengua y rechazo escolar en niños españolesGiménez Miralles, Mariola; Gonzálvez, Carolina; Aparicio Flores, María del Pilar; Universidad de Alicante
2014Estrategias de optimización de alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDA-HGonzález Gómez, Carla; Navarro Soria, Ignasi; Grau Company, Salvador; Galipienso Rico, Ana; Fernández Carrasco, Francisco; Universidad de Alicante
2014Estrategias organizativas para una escuela inclusivaÁlvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Universidad de Alicante
2009Los estudiantes con discapacidad visual y sus metas académicasJover Mira, Irene; Navas Martínez, Leandro; Sampascual Maicas, Gonzalo; Universidad de Alicante; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2009Estudio bibliométrico del fracaso escolar y el entorno socialLópez Alacid, María Paz; Conejero Amorós, Elena; Martínez Vicente, Ana Belén; Universidad de Alicante
2016Estudio correlacional entre el afecto negativo y el rechazo escolarInglés Saura, Cándido J.; Gonzálvez Macià, Carolina; García Fernández, José Manuel; Vicent Juan, María; Sanmartín López, Ricardo; Universidad Miguel Hernández; Universidad de Alicante
2016Estudio de la eficacia de un programa para mejorar la actitud ante la diversidad funcional en alumnado de SecundariaLozano Barrancos, María; López Aracil, Maria Paz; Rico Maestre, Cristina; Quirant Erades, Manuel; Universidad de Alicante
2019Estudio sobre la integración en aula específica, de un IES, de alumnado diagnosticado como negativista desafiante y su posible inclusión en aula ordinaria31Lozano Barrancos, María; López Alacid, María Paz; Aparisi Sierra, David; Gómis Selva, Nieves; Rivera Segarra, M.; Rivera Segarra, A. T.; Serrano Oliver, J. A.; Universidad de Alicante; Universidad Miguel Hernández
2012Un estudio sobre las creencias del alumnado universitario sobre la discapacidad: necesidades formativasLledó Carreres, Asunción; Camús San Juan, María; Riera Molina, Natalia; Universidad de Alicante
2010Evolución de los menores tras la adopción. La familia adoptiva como figura de apego y contexto de reparaciónLimiñana, Ana Rosser; Bueno Bueno, Agustín; Domínguez Alonso, Francisco Javier; Universidad de Alicante
2012Evolución histórica y táctica de los sistemas de juego defensivos en balonmano en situaciones de desigualdad numéricaEspina Agulló, José Julio; Pérez Turpin, José Antonio; Cejuela Anta, Roberto; Universidad de Alicante
2009Expectativas del alumno hacia el profesor. Su influencia en el rendimiento académicoConejero Amorós, Elena; López Alacid, María Paz; Martínez Vicente, Ana Belén; Universidad de Alicante
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