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AñoTítuloAutor/a
2014-04-09Educación sexual: influencia en los conocimientos y creencias de sus destinatariosHeras Sevilla, Davinia; Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos
2008Efectos del análisis guiado de errores cometidos en exámenes, en alumnos universitariosMoraza Herrán, José Ignacio; Antón Nuño, Ascensión; Universidad de Burgos
2021Emilia Pardo Bazán: Cuentos fantásticos. Edición de Ana Abello Verano y Raquel de la Varga LlamazaresDíez Cobo, Rosa María; Universidad de Burgos
2016Empleo, conducta adaptativa y discapacidad intelectualMedina Gómez, María Begoña; Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Universidad de Burgos
2009La enseñanza de Psicología en Magisterio: buscando la coherencia a través de la evaluación de los aprendizajesAntón Nuño, Ascensión; Moraza Herrán, José Ignacio; Universidad de Burgos
2014Ergonomía y actividad física en mayoresCorbí Santamaría, Miguel; Baños Martínez, Vanesa; Ruiz Palomo, Esther; Esoclar Llamazares, Camino; Luis Rico, María Isabel; Palmero Cámara, Carmen; Jiménez Eguizábal, Alfredo; Universidad de Burgos
2016-05-26Ergonomía y discapacidad: Ergowork una alianza estratégica para la innovaciónSánchez Iglesias, Ana Isabel; Vicente Castro, Florencio; Barrio del Campo, José Antonio del; Sánchez Cabaco, Antonio; González Bernal, Jerónimo; Jiménez Eguizábal, Alfredo; Fajardo Caldera, María Isabel; Gutierrez, Isabel; Palmero Cámara, Carmen; Diputación de Zamora; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Cantabria; Universidad de Burgos
2022Estrategias para afrontar el envejecimiento de los trabajadores con discapacidad intelectualFuente Anuncibay, Raquel de la; Ortega Camarero, María Teresa; Cuesta Gómez, José Luis; Sáenz del Amo, Rubén; Universidad de Burgos
2010Estudio de caso: influencia del diagnóstico etiológico en las medidas terapéuticas para un niño/aGonzález Bernal, Jerónimo; González Santos, Josefa; Universidad de Burgos
2009Estudio de seguimiento en una muestra de reclusos drogodependientes en tratamiento en comunidad terapéuticaRamos Barbero, Victoria; Carcedo González, Rodrigo; Universidad de Burgos; Universidad de Salamanca
2008Estudio sobre la prevalencia del Síndrome X Frágil en la población de varones adultos atendidos en los centros de discapacitados intelectuales de Burgos. De la conducta a la genéticaGarcía Alonso, María Isabel; Medina Gómez, María Begoña; Rodríguez Díaz, Irene; Rodríguez Porres, Juan Carlos; Viguria Padilla, Fernando; Silva González, Álvaro da; Arnáiz Sancho, Javier; Pablo Berezo, Sonia de; Universidad de Burgos
2012Evaluación de la discapacidad en la infanciaSantamaría Vázquez, Montserrat; Guijo Blanco, Valeriana; Universidad de Burgos
2017Evaluación de perfiles fonológicos en el síndrome x-frágil mediante índices de errorHuelmo García, Jonathan; Martínez López, Verónica; Díez Itza, Eliseo; Universidad de Burgos; Universidad de Oviedo
2020Evaluación del funcionamiento familiar con el FACES IV en adolescentes con problemática familiarVegas Miguel, Maria Isabel; Fuente Anuncibay, Raquel de la; Universidad de Burgos
2008Evaluación del Programa Dédalo de prevención familiar del consumo de drogas en preadolescentesRamos Barbero, Victoria; Ubierna Alarcia, Azucena; Blanco García, Ana Marta; Universidad de Burgos
2012Evaluación funcional en la vejezMartins, Maria do Rosário de Jesus; Guijo Blanco, Valeriana; Instituto Piaget. Portugal; Universidad de Burgos
2012Evaluation of the quality of life in persons with autismCuesta Gómez, José Luis; Fuente Anuncibay, Raquel de la; Santamaría Conde, Rosa María; Universidad de Burgos
2006Evolución de la interacción socio-cognitiva en niños de tres y cuatro añosDíez Vegas, Cristina; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos
2019Factores de riesgo en el ictus - influencia de la edadSoto Cámara, Raúl; González Bernal, Jerónimo; González Santos, Josefa; Silva González, Álvaro da; Santamaría Peláez, Mirian; Collazo Riobo, Carla; Jahouh, Maha; Rodríguez Fernández, Paula; Jiménez Barrios, María; Universidad de Burgos
2009Factores que favorecen la integración de estudiantes con discapacidad en los estudios superiores según los docentes de la Universidad de BurgosBilbao León, María Cruz; Martínez Martín, María Ángeles; Universidad de Burgos