1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2019Desafios para uma transformação pedagógica: ambientes educativos criativos e inovadoresCapelo, Maria Regina Teixeira Ferreira; Varela, John Miguel Costa; Serrano Díaz, Noemí; Jardim, Maria Helena de Agrela Gonçalves; Universidade da Madeira. Portugal; Universidad de Cádiz
2007Desafíos a la formación inicial del profesorado: buenas prácticas educativas en el contexto de la innovación con TICCasanova Correa, Juan; Universidad de Cádiz
2014-04-09Desarrollo de la inteligencia emocional de 0 a 3 añosGuil Bozal, Rocío; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Serrano Díaz, Noemí; Larrán Escandón, Cristina; Universidad de Cádiz
2019Descripción de una Escala de Actitudes hacia la Matemática Temprana (ESAMAT)Román Alegre, Belén; Mera Cantillo, Carlos; Aragón Mendizábal, Estíbaliz; Delgado Casas, Cándida; Universidad de Cádiz
2019Detección y notificación del maltrato infantil: un estudio en docentes de educación infantil y primariaRomero Moreno, Antonio Francisco; Carrión García, Verónica; Martínez García, Concha; Cruces Montes, Serafín; Universidad de Cádiz; Universidad de Huelva
1991Lo dicho y lo implicado: transgresionesAlba Reina, María José; Universidad de Cádiz
2017Ejercicio físico y aspectos psicosociales y emocionales en mujeres con cáncer de mamaGuil Bozal, Rocío; Zayas García, Antonio; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Guerrero Rodríguez, Cristina; Mestre Navas, José M.; Universidad de Cádiz
2017Ejercicio físico y calidad de vida en estudiantes universitariosParamio Leiva, Alberto; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Guerrero Rodríguez, Cristina; Mestre Navas, José M.; Guil Bozal, Rocío; Universidad de Cádiz
2014Encomio de Mateo Vázquez y heráldica de los Lecca en la "Corsica" de Calvette de EstrellaDíaz Gito, Manuel Antonio; Universidad de Cádiz
2013Entre la "laudatio" y la plegaria: la "adlocutio sponsalis"en los epitalamios neolatinosSerrano Cueto, Antonio; Universidad de Cádiz
2017Estado de bienestar, felicidad y producción en la UEOrtega Gil, Manuela; Cortés Sierra, María Adelina Georgina; Universidad de Cádiz; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2020Estereotipos negativos hacia la vejez y su relación con variables sociodemográficas en una muestra de estudiantes universitariosRodríguez Mora, Álvaro; Universidad de Cádiz
2018Estilo de vida, estado de salud y ansiedad en estudiantes de la Universidad de HuelvaMartínez García, Concha; Merchán Clavellino, Ana; Medina Mesa, Yolanda; Guil, Rocío; Universidad de Huelva; Universidad de Cádiz
2014Estimación en la línea numérica y cálculo escrito y mental en alumnado de 4º y 5º de Educación PrimariaDomínguez Suraña, María Milagrosa; Aguilar Villagrán, Manuel; Universidad de Cádiz
2019Una estrategia para desarrollar la creatividad mediante las emociones: dibujo artístico y movimiento corporalBernal Acuña, María Jesús; Universidad de Cádiz
2019Estrategias de afrontamiento y crecimiento postraumático en mujeres con y sin cáncer de mamaMorales Sánchez, Lucía; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Gómez Molinero, Rocío; Guil Bozal, Rocío; Universidad de Cádiz
2019Estrategias de afrontamiento y su capacidad predictiva en los niveles de resiliencia en una muestra de mujeres con cáncer de mamaZayas García, Antonio; Morales Sánchez, Lucía; Ruiz González, Paula; Guil, Rocío; Universidad de Cádiz
2011Estructura del hogar y conflictividad entre los padresCortés Arboleda, María del Rosario; Cantón Duarte, José; Cantón Cortés, David; Universidad de Granada; Universidad de Cádiz
2022Estudio comparativo de cálculo mental y escrito en tercer ciclo de Educación PrimariaCanto López, María del Carmen; Manchado Porras, Malena; Mera Cantillo, Carlos; Piñero Charlo, José Carlos; Aragón Mendizábal, Estíbaliz; Delgado Casas, Cándida; Universidad de Cádiz
2019Estudio de caso sobre la aplicación de un programa de aprendizaje con tecnología 3D en las aulas de Educación InfantilCabrera Noguera, Esteban; Serrano Díaz, Noemí; Antequera Barroso, Juan Antonio; Águila Ríos, Yésica del; Guerra Antequera, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Cádiz
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