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AñoTítuloAutor/a
2018Krause’s influence in school architecture: the case of Spanish pedagogy in the 19th CenturyMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Gutiérrez Tejeiro, Carolina; Cáceres Muñoz, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1992Labor de los Franciscanos en el siglo XVIDomínguez Lázaro, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011Lecciones básicas de Derecho e instituciones de la Unión EuropeaCamisón Yagüe, José Ángel, 1977-; Sánchez Gutiérrez, M. Matilde; Rodríguez Barrigón, Juan Manuel; Sosa Díaz, María José; Salvador Martínez, María; Doncel Luengo, Juan Antonio; Noguera Fernández, Albert, 1978-; Moralo Aragüete, Manuel; Pavón Pérez, Juan Antonio; Morán Rosado, Manuel Jesús; Urbaneja Cillán, Jorge; Giménez-Guervós Pérez, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016El lector como usuario: implicaciones didácticasLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018La lectura del clic. Una introducción al uso didáctico del hipertextoLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010Lectura, infancia y escuela. 25 años de libro escolar en España (1931-1956). Catálogo de la Exposición celebrada en la Universidad de Extremadura, marzo 2010Domínguez Rodríguez, Emilia; Gutiérrez Martínez, Anunciación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2005Leer en la escuela durante el franquismo [Carlos Sánchez-Redondo Morcillo]Oria Segura, María Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2003Leer y escribir a los tres y cuatro años. ¿Es posible?Ramos Sánchez, José Luis; Tejado Ramos, Montserrat; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2024López Gómez, S., Rodríguez Rodríguez, J., Vidal Esteve, M.I. y Marín Suelves, D. (2023). "Videojuegos y oportunidades educativas. Orientaciones para su diseño, análisis y uso"Cerezo Pizarro, Mario; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Las macro-políticas educativas y el Proyecto de Educación Digital para la integración de las tecnologías desde la visión del profesoradoSosa Díaz, María José; Valverde Berrocoso, Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010Maestros y jornaleros. La escuela pública en Extremadura a finales del siglo XVIIICasas García, Luis M.; Mendoza García, Mercedes; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021Manual práctico para la elaboración del Trabajo Fin de Grado (grados en educación)Maya Retamar, María Guadalupe de la; Bravo Galán, José Luis; Montaña Conchiña, Juan Luis de la; Espada Belmonte, Rodrigo; Feu Molina, Sebastián; Galván Malagón, María Carmen; González Rodríguez, María Paz; López Pérez, Magdalena, 1979-; Rabazo Méndez, María José; Villalba Egea, Margarita; Universidad de Extremadura. Grupo de Innovación Educación Plus; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2008Marginación y educación en la edad moderna: el caso del Colegio de Huérfanos de la Universidad de SalamancaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Matemáticas y aprendizaje de las matemáticas en equipos cooperativos (A.M.E.C.)Marín García, Santiago; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1996Medidas que propone Viedma, intendente de Santa Cruz de la Sierra en favor del indio, 1784-1804Gato Castaño, Purificación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013-03-18Metaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva: análisis de las respuestas dadas a alumnos con NEECuadrado Gordillo, Isabel; Sousa, Célia Maria Adaõ da Oliveira Aguiar de; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2019Micro-machismo and discrimination in academia: The violation of the right to equality in universityMontes-López, Estrella; Groves, Tamar; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Salamanca
2009Una mirada a la Educación Especial a través de los cuentosGato Castaño, Purificación; Carballo López, Rafael Luís; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Colégio Público de Educación Especial Los Ángeles (Badajoz)
2018Una mirada hacia las TIC en la educación de las personas con discapacidad y trastorno del espectro autista: análisis temático y bibliográficoSilva Sández, Gema; Rodríguez Miranda, Francisco de Paula; Junta de Extremadura; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017-07-26Modalidades de aprendizaje con videojuegos, pedagogia lúdica para provocar cambios cognitivosRevuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Garcia Torchia, Eduardo Ernesto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación