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AñoTítuloAutor/a
2022Teacher expectations and students' achievement in solving elementary arithmetic problemsSoto Ardila, Luis Manuel; Caballero Carrasco, Ana; Casas García, Luis M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2019El teatro de sombras como vehículo didáctico de conceptos matemáticos en la formación docente universitarioGonzález Montero, María Aránzazu; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2019-11-25La tecnología en la enseñanza de la Estadística en Portugal: ¿una realidad o un camino en construcción?Casas García, Luis M.; Canavarro, Ana Paula; Proença, Adelaide João Cardoso Marques; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014-12-29Tendencias en modalidades formativas. Blended learningLuengo González, Ricardo; Casas García, Luis M.; Paniagua Navarro, Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2017El Teorema de Pitágoras mediante software de geometría dinámicaBarrantes López, Manuel; Mejía López, Álvaro Noé; Zapata Esteves, Marcos Augusto; Barrantes Masot, María Consuelo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2017La teoría de los conceptos nucleares y sus aplicaciones a las Ciencias Sociales, Educación, Matemática e IngenieríaCarvalho, José Luis Torres Manano Rama; Luengo González, Ricardo; Casas García, Luis M.; Almeida, Cesário Paulo Lameiras de; Alzás García, Teresa; Arias Masa, Juan; Catarreira, Sofia Maria Veríssimo; Contreras Vas, Juan Ángel; Corcho Sánchez, Pedro Antonio; Godinho, V.; Hidalgo Izquierdo, Violeta; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018The concept of waste within the framework of sustainable development through the analysis of the secondary education curriculumMartínez Borreguero, María Guadalupe; Maestre Jiménez, Jesús; Naranjo Correa, Francisco Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023-11-03The Determination of Combustion for Different Pellets Based on Ostwald Diagrams in a Domestic Stove under Experimental ConditionsGonzález González, Juan Félix; Álvarez Murillo, Andrés; Díaz García, Diego; Nogales Delgado, Sergio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2007-12The Diet of the Black Vulture (Aegypius monachus) in Extremadura in response to environmental the changes in Extremadura (1970-2000)Costillo Borrego, Emilio; Corbacho Amado, Casimiro; Morán López, Ricardo; Villegas Sánchez, María Auxiliadora; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023-01-01The escape room and breakout as an aid to learning STEM contents in primary schools: an examination of the development of pre-service teachers in SpainYllana Prieto, Félix; González Gómez, David; Jeong, Jin Su; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018The influence of teaching methodologies in the assimilation of density concept in primary teacher traineesMartínez Borreguero, María Guadalupe; Naranjo Correa, Francisco Luis; Cañada Cañada, Florentina; González Gómez, David; Sánchez Martín, Jesús, 1980-; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023-07-29The Promotion of Healthy Hydration Habits through Educational Robotics in University StudentsDe la Hoz, Alejandro; Melo Niño, Lina Viviana; Álvarez Murillo, Andrés; Cañada Cañada, Florentina; Cubero Juánez, Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018The study of flipped-classroom for pre-service science teachersJeong, Jin Su; Cañada Cañada, Florentina; González Gómez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2017The therapeutic use of the dog in Spain: a review from a historical and cross-cultural perspective of a change in the human-dog relationshipVallejo Villalobos, José Ramón; Santos Fita, Dídac; González del Campo, José Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad Autónoma del Estado de México. México; Universidad de Salamanca
2016Therapeutic and prophylactic uses of invertebrates in contemporary Spanish ethnoveterinary medicineGonzález González, José Antonio; Amich García, Francisco; Postigo Mota, Salvador; Vallejo Villalobos, José Ramón; Universidad de Salamanca; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2016¿El tiempo garantiza el cambio en el profesorado? Estudio de un caso centrado en la evaluación de aprendizajesVázquez Bernal, Bartolomé; Jiménez Pérez, Roque; Mellado Jiménez, Vicente; Universidad de Huelva; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2015Trans-oligomerization of duplicated aminoacyl-tRNA synthetases maintains genetic code fidelity under stressRubio Gómez, Miguel Ángel; Napolitano, Mauro; Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio; Santamaría Gómez, Javier; Patterson, Carl J.; Foster, Andrew W.; Bru Martínez, Roque; Robinson, Nigel J.; Luque Romero, Ignacio; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Alicante
2018Transfer parameters for ICRP's Reference Animals and Plants in a terrestrial Mediterranean ecosystemGuillén Gerada, Francisco Javier; Beresford, Nick A.; Baeza, Antonio (Antonio Salvador); Izquierdo Donoso, María; Wood, Michael D.; Salas García, Alejandro; Muñoz Serrano, Andrés; Corrales Vázquez, José María; Muñoz Muñoz, Juan Gabriel; University of Nottingham; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Física Aplicada
2016Unidades didácticas à luz da teoria dos conceitos nucleares: Um exemplo em geometriaCatarreira, Sofia Maria Veríssimo; Luengo González, Ricardo; Casas García, Luis M.; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación CiberDidat; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2012-11-29Use of computer generated hyper-realistic images on optics teaching: the case study of an optical system formed by two opposed parabolic mirrorsMartínez Borreguero, María Guadalupe; Naranjo Correa, Francisco Luis; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Suero López, María Isabel; Pardo Fernández, Pedro José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos
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