1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2011Competencias emprendedoras en la educación universitariaSánchez García, José Carlos; Caggiano, Valeria; Hernández Sánchez, Brizeida; Universidad de Salamanca; Università degli Studi Roma Tre. Italia; Universidad de las Américas. Panamá
2022Conciencia morfológica y vocabulario disponible: un estudio evolutivo desde educación secundaria a la universidadHernández Muñoz, Natividad; Universidad de Salamanca
2022Conocimiento de la morfología, conciencia morfológica y aprendizaje léxico. Objetivos “difusos” en la Enseñanza SecundariaMartín Vegas, Rosa Ana; Universidad de Salamanca
2010El conocimiento que sobre el Japón tenían los europeos en los siglos XVI y XVII (I): Japón lugar de evangelizaciónTakizawa, Osami; Universidad de Salamanca
2010El conocimiento que sobre el Japón tenían los europeos en los siglos XVI y XVII (II): los japoneses destinatarios de la evangelizaciónTakizawa, Osami; Universidad de Salamanca
2015Contribuciones de la evaluación psicoeducacional para la comprensión de los errores de ortografía en la lengua portuguesa de BrasilCaliatto, Susana Gakyia; Fernandes, Débora Cecilio; Sisto, Fermino Fernandes; Universidad de Salamanca
2022El Convento de San Esteban de Salamanca en el siglo XIV. Precisiones cronológicas, topografía devocional y funerariaRojas Bustamante, Juan Pablo; Universidad de Salamanca
2020Cost-effectiveness and effects of a home-based exercise intervention for female caregivers of relatives with dementia: Study protocol for a randomized controlled trialMadruga Vicente, Miguel; Prieto Prieto, Josué; Rohlfs Domínguez, Paloma; Gusi Fuertes, Narcís; Universidad de Salamanca; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020Creatividad como herramienta socioeducativa. Actividad piloto “medioambiente, sociedad y barro”.Pérez, María del Palacio; Isidro de Pedro, Ana Isabel; Universidad de Salamanca
2020Creciendo con las emociones: Inteligencia emocional de la niñez a la adolescenciaIsidro de Pedro, Ana Isabel; Muriel Fernández, Mónica; Universidad de Salamanca
2011Cuando querer no es poder: las dificultades para introducir en España los diccionarios médicos franceses del siglo XIXGutiérrez Rodilla, Bertha M.; Universidad de Salamanca
2020La “cultura matricentrica” come possibile limite per la progettualitá di vita: Quanto è importante il ruolo dei genitori?Cardella, Guiseppina Maria; Hernández Sánchez, Brizeida; Sánchez García, José Carlos; Universidad de Salamanca
2022De la disponibilidad léxica a la disponibilidad gramatical. Desarrollos metodológicos y aplicación didácticaTomé Cornejo, Carmela; Recio Diego, Álvaro; Universidad de Salamanca
1990De Nebrija al BrocenseRamajo Caño, Antonio; Universidad de Salamanca
2011Deformidades craneales: etiología y consecuenciasGonzález Santos, Josefa; González Bernal, Jerónimo; Ortiz Oria, Vicente Manuel; Universidad de Salamanca
2019Del arte del recuerdo (II). Lugares del conocimiento y máscaras de las artesMuñoz Gómez, Elena; Universidad de Salamanca
2012Del dolor y otras pasiones: análisis hermenéutico de una inscripción hispanohebrea del siglo XIIIMata López, Isabel; Universidad de Salamanca
2009Depression in elderly peopleContador Castillo, Israel; Fernández Calvo, Bernardino; Ramos Campos, Francisco; Vicente Castro, Florencio; López Palenzuela, David; Universidade de Évora. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Salamanca
2021El desplazamiento activo a los entrenamientos en jugadores/as de baloncesto en ExtremaduraCerro Herrero, David; Moreno Díaz, María Isabel; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Prieto Prieto, Josué; Universidad de Salamanca; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2011Detectando lo potencial creativo en alumnos de fotografía y artes plásticasVicente Castro, Florencio; Sánchez García, José Carlos; Brito, Silvio Manuel da Rocha; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Salamanca; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Instituto Politécnico de Tomar. Portugal
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