1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2009Análisis de la situación actual y propuesta de intervención en los problemas de convivencia escolarGázquez Linares, José Jesús; Pérez Fuentes, María del Carmen; Lucas, Francisca; Amate, Ruth; Ruiz, Inmaculada; Yuste Rossel, Nazario; Miras, Francisco; Universidad de Almería
2013Análisis de una propuesta formativa para mejorar la capacitación de los “cuidadores informales” de pacientes por un accidente vascular cerebralAlmeida, José Manuel Gonçalves de; Sánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022Cambio de las actitudes hacia las personas con discapacidad en población escolar de 12 a 16 añosLeón del Barco, Benito; Álvarez Delgado, Julián Manuel; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2010El coaching en psicología clínica: fundamentación de sus posibilidades y límitesGarcía Goldsmith, Macarena; Martínez Cortés, María del Carmen; Padilla Góngora, David; López Liria, Remedios; Vega Ramírez, Francisco A.; Rodríguez Martín, César R.; Universidad de Almería
2021Compreensão da lingugem figurativa. Avaliar e intervir: dois recursosFigueira, Ana Paula Couceiro; Universidade de Coimbra. Portugal
2008Consideraciones de los padres acerca del estado, origen e intervención en violencia escolarPérez, María del Carmen; Gázquez Linares, José Jesús; Lucas Acién, Francisca; Yuste Rossel, Nazario; Miras Martínez, Francisco; Universidad de Almería
2020Covid-19_Pandemia sob o olhar e intervenção positiva da PsicologíaEsteves, Maria Lapa; Santos, J.; Ribeiro, R.; Universidade Autónoma de Lisboa. Portugal
2022De Saludiversex a Saludiversex-M. La adaptación de un programa de educación afectivo sexual para personas con discapacidad intelectual moderada y/o dificultades de lectoescrituraEstruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Cervigón Carrasco, Verónica; Ruiz Palomino, Estefanía; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2008Desenvolvimento de competências pessoais e sociais como estratégia de apoio a transiçao no ensino superiorPereira, Anabela Maria Sousa; Gomes, Rosa Maria Silva; Oliveira, Francisco Carlos de Matos Brito; Jardim, Jacinto; Motta, Elisa; Pinto, Carolina; Bernardino, Olga; Melo, Jona; Ferreira, Joana; Rodrigues, María Joao; Pereira, Patricia; Universidade de Aveiro. Portugal; Universidade de Coimbra. Portugal
2012«Los dioses practican juegos de mesa»: un motivo del cine mitológico y sus antecedentes clásicosLaguna Mariscal, Gabriel; Martínez Sariego, Mónica María; Librán Moreno, Míriam; Universidad de Córdoba; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2011Discapacidad e intervención familiarRuiz Fernández, María Isabel; Vicente Castro, Florencio; Fajardo Caldera, María Isabel; Bermejo García, María Luisa; García Aparicio, Virgilio; Pérez Ruiz, María Luisa; Toledo, Maitén; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Diseño y aplicación del programa IDECOL para el abordaje de la dislexia en niños de educación primariaPalazón López, Julián; Avilés Martínez, Pablo; Mondéjar García, Andrea; Ruíz Román, María Ángeles; López López, Marina
2022Educational interventions with robots for students on the autism spectrum. A systematic reviewArozena, Itsaso; Huegun Burgos, Asier; Rekalde Rodríguez, Itziar; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2018Efectos de un programa de biodanza en relación a parámetros físicos y psicológicos en Educación PrimariaHernández López, Juan Ramón; Fierro-Suero, Sebastián; Fernández-Ozcorta, Eduardo J.; Sáenz-López Buñuel, Pedro; Universidad de Huelva
2023Efectos de un programa de entrenamiento de fuerza basado en la velocidad de ejecución en pelotaris U-23Villanueva Guerrero, Oscar; Insausti Galilea, Javier; Mejías Martínez, Marina; Gadea Uribarri, Héctor; Sola Aguilera, Marta; Mainer Pardos, Elena; Universidad San Jorge. Zaragoza
2023Efectos de un proyecto interdisciplinar de promoción de comportamientos saludables en estudiantes de educación primaria de un colegio ruralMillán Navarro, Isabel; Sevil Serrano, Javier; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Abós Catalán, Ángel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Zaragoza
2017Effects of an interpersonal style intervention for coaches on young soccer players' motivational processesPulido González, Juan José; Sánchez Oliva, David; Leo Marcos, Francisco Miguel; Matos Barroso, Sergio; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2003Estudio de un sujeto adolescente afectado por el síndrome de Usher-tipo I: Intervención Psicoeducativa en un IESSánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Evaluación de las funciones ejecutivas en adultos con discapacidad intelectual: Implicaciones para el aprendizaje a lo largo de la vidaBestué Laguna, Marta; Escolano Pérez, Elena; Acero Ferrero, María Antonia; Universidad de Zaragoza
2011Evaluación e intervención en factores afectivo-motivacionales en estudiantes con dificultades de aprendizaje en matemáticas : ¿existe una brecha entre teoría y la práctica?Tárraga Mínguez, Raúl; Universitat de València
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