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http://hdl.handle.net/10662/10284
| Títulos: | Rao, R. [ed.] (2019). "Key issues in the teaching of Spanish pronunciation: from description to pedagogy" |
| Autores/as: | García Laborda, Jesús |
| Palabras clave: | Pronunciación;Enseñanza de un segundo idioma;Español (lengua);Pronunciation;Teaching a second language;Spanish (language) |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Editor/a: | Universidad de Extremadura |
| Resumen: | Es una reseña de la obra: Rao, R. [ed.] (2019). “Key issues in the teaching of Spanish pronunciation: from description to pedagogy”. Oxon: Reino Unido, Routledge, 2019. 355 págs. ISBN: 978-1-138-95461-8 It is a review of the work: Rao, R. [ed.] (2019). “Key issues in the teaching of Spanish pronunciation: from description to pedagogy”. Oxon: Reino Unido, Routledge, 2019. 355 págs. ISBN: 978-1-138-95461-8 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10662/10284 |
| ISSN: | 1988-8430 |
| DOI: | 10.17398/1988-8430.31 |
| Colección: | Tejuelo Vol. 31 (2020) |
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