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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Browsing "Revista INFAD 2019 Nº 1, Vol. 3" by Issue Date
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Author(s)
2019
Satisfacción docente y su influencia en la satisfacción del alumnado
Vicente Coronado, María Soledad
;
López Arroyo, Patricia
;
Trejo Martín, Carmen
;
González Ballester, Sergio
2019
Representaciones sociales de las tipologías del maltrato infantil
Moreno Moreno, Julia
2019
Emoción y motivación en TEA y atención temprana
García Pascual, Rocío
;
Rebaque Gómez, Alfredo
;
García Mata, María Ángeles
;
Blanco Fernández, Jana
;
Caso Fuertes, Ana María de
2019
Integración social en estudiantes universitarios de primer año
Hernández Rosell, Yariel
;
Pérez Pérez, Leire
;
Universidade de Vigo
2019
Las relaciones entre las actitudes hacia la educación inclusiva, la autoeficacia y la resiliencia docentes
Uriarte, Juan de Dios
;
Pegalajar, Maitane
;
León, Jesús María de
;
Galindo, Héctor
2019
Extremadura, verde, blanca, negra. Avances en altas capacidades
Gómez Labrador, Carmen María
;
Gozalo Delgado, Margarita
;
León del Barco, Benito
;
Mendo Lázaro, Santiago
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019
Análisis de propuestas de actuación docente en el ámbito de la atención a la diversidad: asignatura “trastornos del desarrollo”
Polo Sánchez, María Tamara
;
Aparicio Puerta, Marta
;
Fernández Jiménez, Carolina
;
Tallón Rosales, Susana
;
Hervás Torres, Mirian
;
Universidad de Granada
2019
Perfil motivacional temprano de estudiantes con dificultades de acceso al léxico y comprensión lectora en Educación Primaria
Mercader Ruiz, Jessica
;
Badenes-Gasset Presentación, Ana
;
Abellán Roselló, Laura
;
Siegenthaler Hierro, Rebeca
;
Universitat Jaume I
2019
O trabalho do professor e as prescrições do domínio da leitura nas AE em Portugal
Ferreira, Sandra Patrícia Ataíde
;
Leal, Audria Albuquerque
;
Universidade Federal de Pernambuco. Brasil
;
Universidade NOVA de Lisboa. Portugal
2019
Estudio piloto sobre la violencia en los dibujos animados infantiles y su relación con la inteligencia emocional
Corral Martínez, Marta
;
Conde Puente, Paula
;
Retamero García, Inmaculada
;
Universidad Internacional de Valencia
2019
Revisión de estudios internacionales sobre evaluación y metodologías docentes universitarias
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Conde, Marcial
;
Inciarte, Alicia
;
Sánchez, Edgardo R.
;
Marín, Freddy V.
;
García Martín, Judit
;
Universidad de León
;
Universidad de la Costa. Colombia
;
Universidad de Salamanca
2019
Inteligencia emocional, motivación y rendimiento académico en Educación Infantil
Caso Fuertes, Ana María de
;
Blanco Fernández, Jana
;
García Mata, Marian
;
Rebaque Gómez, Alfredo
;
García Pascual, Rocío
;
Universidad de León
2019
La intervención educativa ante una nueva diversidad, altas capacidades con ingeniería genética
Zúñiga Rodríguez, Maricela
;
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México
2019
Qué emociones piensan los futuros maestros que sienten los alumnos ante el cyberbullying. Análisis de su experiencia previa sobre la percepción
Heras Martínez, Marta de las
;
Universidad de Castilla-La Mancha
2019
La realidad aumentada en la intervención del alumnado con Trastorno del Espectro Autista a través de la producción científica
Gilabert Cerdá, Alba
;
Pérez Vázquez, Elena
;
Lorenzo Lledó, Alejandro
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Lorenzo Lledó, Gonzalo
;
Universidad de Alicante
2019
Cyberbullying: diferencias en función del sexo y curso académico
Clemente, Alberto Javier
;
Carrascosa, Laura
;
Ortega Barón, Jessica
;
Iranzo, Begoña
;
Universidad Internacional de Valencia
;
Universidad de Valencia
;
Universidad Internacional de La Rioja
2019
O trabalho das professoras na Educação Infantil e a aprendizagem da criança com SCZv
Gonçalves, Fabíola Mônica da Silva
;
Fernandes, Bruna Fernanda Ferreira
;
Universidade Estadual da Paraíba. Brasil
2019
Dificultades de aprendizaje e itinerario vital en niños adoptados: interacciones e influencias desde la tríada M.A.N. (maltrato, abusos, negligencia)
Barca Enríquez, Eduardo
;
Barca Lozano, Alfonso
;
Universidade da Coruña
2019
Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
;
Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón
;
Universitat de València
;
Universidad Internacional de Valencia
2019
Rendimiento académico en niños adoptados: interacción e influencia de variables escolares y conductuales
Barca Enríquez, Eduardo
;
Barca Lozano, Alfonso
;
Universidade da Coruña