1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2024Análisis del concepto de Competencia Digital Docente: una revisión sistemática de la literaturaHidalgo Pulgarín, Mario; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023Los modelos digitales tridimensionales como recursos educativos abiertos en la educación universitariaPardo Gómez, María Elena; Izquierdo Pardo, José Manuel; Izquierdo Lao, José Manuel; Universidad de Oriente. Cuba
2023Percepción de los adolescentes sobre el consumo de redes socialesCánovas Pelegrín, Rita; Ballesta Pagán, Francisco Javier; Ibañez López, Francisco Javier; Universidad de Murcia
2008Integración de las TIC en proyectos colaborativos mediante apadrinamientos digitalesFernández Díaz, Elia; Correa Gorospe, José Miguel; Universidad del País Vasco
2011Políticas sobre la integración de las TIC en la escuela de la Comunidad Autónoma del País VascoLosada Iglesias, Daniel; Karrera Juarros, Inaki; Correa Gorospe, José Miguel; Universidad del País Vasco
2012Valoración del impacto que tienen las TIC en educación primaria en los procesos de aprendizaje y en los resultados a través de una triangulación de datosSáez López, José Manuel; Universidad de Murcia
2007La interacción mediada por el ordenador en el aula de lengua extranjera: experiencias y reflexionesMartínez Arbelaiz, Asunción; University Studies Abroad Consortium (USAC)
2012Redes de colaboración en Internet: participación de alumnos de Magisterio en la experiencia Purpos/ed [ES]Sánchez Vera, María del Mar; González Calatayud, Víctor; Universidad de Murcia
2008Aprendizaje permanente del profesorado y TIC. Una experiencia de cooperación al desarrollo en Nicaragua, Paraguay y República Dominicana.Alba Pastor, Carmen; Antón Ares, Paloma; Universidad Complutense de Madrid
2008Coordinador/a TIC. Pieza clave para la integración de las nuevas tecnologías en las aulasFernández Larragueta, Susana; Lázaro, Marie-Noëlle; Universidad de Almería

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