¿Hacia dónde caminan los cangrejos? Perspectivas de futuro de una generación asestada por dos crisis

Abstract

La generación de jóvenes actuales se ha enfrentado a dos crisis relativamente cercanas, que condicionan sus expectativas de vida y posibilidad de alcanzarlas. La investigación indaga sobre la evolución de las representaciones sociales de un mismo grupo de 23 chicas y 10 chicos sobre las crisis económica y sanitaria y sus perspectivas de futuro en dos contextos adversos. En un estudio longitudinal se comparan los resultados obtenidos en 2015 -siete años después del estallido de la crisis financiera, cuando se encontraban cursando Bachillerato- con sus representaciones este año 2020, durante la pandemia, cuando se encuentran realizando estudios superiores o trabajando. Se recoge la información a través de un cuestionario en línea sobre las causas, los responsables, las consecuencias, posibles soluciones y perspectivas de futuro. Los resultados muestran la continuidad de algunas ideas entre ambas crisis, como la escasa confianza en los gobernantes políticos, pero un cambio importante en la autopercepción sobre sus capacidades. En 2015 su confianza en poder cumplir sus proyectos vitales y laborales era plena, mostrándose muy optimistas y restando cualquier influencia de la crisis en poder culminarlos. Sin embargo, cinco años después, adaptan sus planes de futuro a la situación económica: ahora son más realistas, otorgando mayor incidencia a la crisis y al desempleo en sus vidas laborales. Reconocen las dificultades del contexto actual, considerando más de la mitad que vivirán peor que sus padres.

The current generation of young people has faced two relatively close crises, which condition their life expectations and the possibility of reaching them. The research looks into the evolution of the social representations of a same group of 23 girls and 10 boys on the economic and health crisis and their future prospects in two difficult contexts. In a longitudinal study, the results obtained in 2015 -seven years after the outbreak of the financial crisis, when they were in high school- are compared with their representations this year 2020, during the pandemic, when they are pursuing higher education or working. Information is collected through an online questionnaire about the causes, the people responsible, the consequences, possible solutions and future prospects of the crisis. The results show the continuity of some ideas through both crises, such as low confidence in political leaders, but an important change in self-perception of their capabilities. In 2015, their confidence in fulfilling their vital and work projects was full, showing themselves very optimistic and subtracting any influence of the crisis in completing them. However, five years later, they are adapting their future plans to the economic situation, being realistic, giving greater incidence to the crisis and unemployment in their working lives. They recognize the difficulties of the current context, considering more than half of the group parents did.