1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Listar "RELATEC Vol. 05, nº 2 (2006)" por Clasificación UNESCO 5803.02 Preparación de Profesores

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AñoTítuloAutor/a
2006Las competencias del gestor del conocimiento en entornos virtuales formativos: un modelo para su construcción participativaGairín Sallán, Joaquín; García San Pedro, María José; Universitat Autònoma de Barcelona
2006Desarrollo de competencias tecnológicas en la formación inicial de maestros.Raposo Rivas, Manuela; Fuentes Abeledo, Eduardo; González Sanmamed, Mercedes; Universidad de Vigo; Universidad de Santiago de Compostela; Universidade da Coruña
2006El desarrollo profesional del profesorado ante el actual desarrollo tecnológicoBautista García-Vera, Antonio; Nafría López, Evaristo; Salazar González, José; Universidad Complutense de Madrid
2006Los docentes de postgrado ante las nuevas tecnologíasAñel Cabanelas, María Elena; Raposo Rivas, Manuela; Universidad de Vigo
2006Evolución de un proyecto colaborativo en la formación práctica interdisciplinar de Magisterio en un entorno tecnológico: dos años de experiencia.Rubia Avi, Bartolomé; Anguita Martínez, Rocío; Ruíz Requies, Bartolomé; Universidad de Valladolid
2006Nuestra experiencia en la docencia de la asignatura “Nuevas tecnologías aplicadas a la educación” dentro de los grupos de calidad de la Universidad de A Coruña. Algunas limitaciones para el uso de las plataformasFernández Prieto, Marta; Digón Regueiro, Alba Patricia; Universidade da Coruña
2006El papel de las nuevas tecnologías en el desarrollo de proyectos piloto de innovación docente.Rubia Avi, Mariano; Marbán Prieto, José Mª; Universidad de Valladolid
2006Profesorado y squeak ¿Una oportunidad para romper los mitos sobre la tecnología en la escuela?Fraga Varela, Fernando; Gewerc Barujel, Adriana; Universidad de Santiago de Compostela
2006Las TIC en el sistema escolar de Canarias: los programas institucionales de innovación educativa para la integración curricular de las tecnologías de la información y la comunicaciónSanabria Mesa, Ana Luisa; Universidad de La Laguna
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