Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/12779
Títulos: Promoção da literacia para a não-violência e cidadania ativa ao longo do ciclo vital
Otros títulos: Promoción de la alfabetización para la no violencia y la ciudadanía activa a lo largo del ciclo de vida
Promotion of literacy for non-violence and active citizenship throughout the life cycle
Autores/as: Chaves, Cláudia
Coutinho, Emília
Nelas, Paula Alexandra
Dionísio, Rui Manuel Tavares
Cruz, Carla María
Palabras clave: Literatura;Violencia;Ciclo vital;Intervención;Literacy;Violence;Life cycle;Intervention;Literacia;Violência;Ciclo vital;Intervenção
Fecha de publicación: 2020
Editor/a: Asociación INFAD
Universidad de Extremadura
Resumen: La violencia que se da en las relaciones familiares es un subtipo de violencia interpersonal y, a su vez, se divide en violencia entre parejas íntimas, violencia contra niños y adolescentes y violencia contra los ancianos (Zuma, 2005). Se trata de una propuesta de intervención-acción en un contexto comunitario en la región interior de Portugal con el fin de prevenir los abusos contra niños y jóvenes, la prevención de la violencia en las relaciones íntimas y de género y contra las personas mayores. Tiene como objetivo: Promover la alfabetización en el contexto de la prevención de la violencia a lo largo del ciclo de vida y la ciudadanía activa en la comunidad; Sensibilizar a la población objetivo sobre la prevención del problema e informar sobre las respuestas existentes en el contexto de la prevención de la violencia. El equipo del proyecto pretende elevar el nivel de alfabetización sobre cómo prevenir la violencia y desarrollar un manual de buenas prácticas basado en el seguimiento y las intervenciones realizadas, integrando el enfoque de promoción de la no violencia en la niñez y jóvenes desde la educación preescolar hasta la educación superior y en la prevención de la violencia contra las personas mayores, con un enfoque en el manejo del conflicto y el estrés en los proveedores de atención formal de las Instituciones Privadas de Solidaridad Social (IPSS). El empoderamiento de las personas para prevenir la violencia tiene especial relevancia en la mejora de la autoestima y autonomía y con beneficios en términos de salud individual y colectiva.
Promotion of literacy for non-violence and active citizenship throughout the life cycle. The violence that occurs in family relationships is a subtype of interpersonal violence and, in turn, is divided into violence between intimate partners, violence against children and adolescents and violence against the elderly (Zuma, 2005). This is a proposal for an intervention in a community context in the interior region of Portugal in order to prevent abuse against children and young people, prevention of violence in intimate relations and against elderly people. It aims to: Promote literacy in the field of violence prevention throughout the life cycle and active citizenship in the community; Sensitize the target population to the prevention of the problem and inform the existing responses in the context of violence prevention. The project team intends to increase the level of literacy such as preventing violence and developing a manual of good practices based on monitoring and interventions carried out, integrating the focus of promoting non-violence in children and young people from pre-school through to education and prevention of violence against the elderly, with a focus on conflict and stress management in the formal care providers of Private Social Solidarity Institutions (IPSS). The training of people to prevent violence is particularly relevant in improving self-esteem and autonomy and with benefits in terms of individual and collective health.
A violência que ocorre nas relações familiares é um subtipo da violência interpessoal e, por sua vez, é dividida em violência entre parceiros íntimos, violência contra a criança e o adolescente e violência contra o idoso(Zuma, 2005). Esta é uma proposta de intervenção-ação em contexto comunitário na região do interior de Portugal de modo a prevenir maus-tratos contra crianças e jovens, prevenção da violência nas relações de intimidade e género e contra pessoas idosas. Tem como objetivo: Promover a literacia no âmbito da prevenção da violência ao longo do ciclo vital e cidadania ativa na comunidade; Sensibilizar a população alvo para a prevenção da problemática e informar das respostas existentes em contexto de prevenção da violência. A equipa do projeto pretende aumentar o nível de literacia em como prevenir a violência e desenvolver um manual de boas práticas com base na monitorização e intervenções realizadas, integrando o foco da promoção da não-violência em crianças e jovens desde o pré-escolar até ao ensino superior e na prevenção da violência da pessoa idosa com foco na gestão de conflitos e do stress nos prestadores formais de cuidados das Instituições Particulares de Solidariedade Social (IPSS). A capacitação das pessoas para a prevenção da violência tem especial relevância na melhoria da auto-estima e autonomia e com benefícios ao nível da saúde individual e coletiva.
URI: http://hdl.handle.net/10662/12779
ISSN: 0214-9877
DOI: 10.17060/ijodaep.2020.n1.v2.1868
Colección:Revista INFAD 2020 Nº 1, vol. 2

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