[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula.

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[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula.

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dc.contributor.author López Andrada, Concepción
dc.date.accessioned 2014-04-14T07:55:46Z
dc.date.available 2014-04-14T07:55:46Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.issn 1695-288X
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/1295
dc.description.abstract Reseña de la obra: Revuelta Domínguez, F.I. y Esnaola Horacek, G.A. (Coords.) (2013). "Videojuegos en redes sociales: Perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula". Barcelona: Laertes es_ES
dc.format.extent 2 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de Extremadura es_ES
dc.relation.ispartof RELATEC es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Videojuegos es_ES
dc.subject Video games es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.subject Learning es_ES
dc.subject Redes sociales es_ES
dc.subject Social network es_ES
dc.subject Educación es_ES
dc.subject Education es_ES
dc.title [Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula. es_ES
dc.type review es_ES
europeana.type TEXT en
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 5801.01 Medios Audiovisuales es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación es_ES


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