Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/14072
Títulos: Relación entre los apoyos instrumental y emocional recibidos y las características sociodemográficas de los participantes en una muestra de población española
Otros títulos: Relationship between instrumental and emotional support received and sociodemographic characteristics of participants in a spanish population sample
Autores/as: Canedo García, Alejandro
Palabras clave: Apoyo;Emociones;Interacciones sociales;Support;Emotions;Social interactions
Fecha de publicación: 2021
Editor/a: Asociación INFAD
Universidad de Extremadura
Resumen: Objetivos: Examinar la prevalencia de los apoyos instrumental y emocional recibidos y estudiar diversas características sociodemográficas en una población española de diferentes edades y grupos sociales. Métodos:Utilizamos el instrumento Acción Conjunta Intergeneracional (ACIG), un cuestionario de 88 ítems. La encuesta online fue cumplimentada por 2013 participantes (608 hombres y 1405 mujeres) que tenían una edad media de 33,96 (DE=16,01) años. Resultados: El apoyo instrumental y el apoyo emocional fueron significativamente menos prevalentes entre los participantes mayores, hombres, personas con bajo nivel educativo, bajo nivel de autonomía, jubilados y con bajo nivel de ingresos, sugiriendo pobres interacciones sociales en estos grupos poblacionales.
Objectives: To examine the prevalence of instrumental and emotional support received and to study various sociodemographic characteristics in a Spanish population of different ages and social groups. Methods: We used the Joint Intergenerational Action instrument (ACIG), an 88-item questionnaire. The online survey was completed by 2013 participants (608 men and 1405 women) who had a mean age of 33.96 (SD = 16.01) years. Results: Instrumental support and emotional support were significantly less prevalent among older participants, men, people with a low educational level, a low level of autonomy, retirees and with a low level of income, suggesting poor social interactions in these population groups.
URI: http://hdl.handle.net/10662/14072
ISSN: 0214-9877
DOI: 10.17060/ijodaep.2021.n2.v2.2207
Colección:Revista INFAD 2021 Nº 2, vol. 2

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