Listar "Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 6" por Título

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AñoTítuloAutor/a
2014A percepção de criatividade por educadores de infância do Brasil e de PortugalForno, Letícia Fleig Dal; Veiga, Feliciano Henriques; Bahia, Sara
2014Las alumnas universitarias: modelo de resilienciaVera Gil, Sara; Universidad de Sevilla
2014Los amigos de los niños y niñas rechazados. Un análisis de la similitud conductualMuñoz Tinoco, María Victoria; Jiménez Lagares, Irene; García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrin, Ghislaine; Martín Antón, Luis Jorge; Universidad de Sevilla; Universidad Jaume I; Universidad de Valladolid
2014As relações interpessoais em classes “difíceis” e “não difíceis” do ensino fundamental IIRamos, Adriana de; Pileggi, Telma Vinha; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil
2014El autoconcepto y la motivación escolar: una revisión bibliográficaPalomo del Blanco, María del Pilar
2014Bienestar psicológico, autoconcepto y relación de pareja en estudiantes universitariosMohamed Mohand, Laila; Herrera Torres, Lucía
2014Componentes y relaciones de un modelo estructural del ajuste psicosocial en la adolescenciaMadariaga, José María; Arribillaga, Ana; Zulaika, Luis María
2014Conceptualización del bullying y pautas de intervención en educación primariaSánchez Lacasa, Consuelo; Cerezo Ramírez, Fuensanta
2014Conciencia emocional, estados de ánimo y rendimiento académicoOrdóñez López, Ana; González Barrón, Remedios; Montoya Castilla, Inmaculada; Schoeps, Konstanze
2014Conflictos en familias homoparentales y posibilidades de la mediaciónSocorro Santana, José Yeray; Luján Henríquez, Isabel; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2014Contexto familiar e implicación en el ámbito físico-deportivo durante la adolescenciaRevuelta, Lorena; Infante, Guillermo; Axpe, Inge
2014El Cuestionario de Relaciones en el Centro (C.R.C.): un instrumento para identificar alumnos en riesgo de ser victimizadosCalvo Rodríguez, Ángel R.
2014Cultura de género y prevención de la violencia en enseñanza secundariaCámara, Susana; Guil Bozal, Ana; Flecha, Consuelo; Universidad de Sevilla
2014El efecto vivencial de la metáfora: el poder de las imágenes en la intervención psicopedagógicaTimoneda Gallart, Carme; Pérez Álvarez, Federico
2014Efectos del aprendizaje cooperativo y de las estrategias de modificación de conducta en alumnos de minoría étnicaLópez Alacid, María Paz; Universidad de Alicante
2014Eficacia negociadora, formación académica y el bienestar subjetivoRodríguez Rodríguez, Raquel; Universidad de Granada
2014En torno a la metodología docente en la enseñanza de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Sobre los materiales didácticos complementarios a las clases y la realización de exámenesFernández-Costales Muñiz, Javier; Universidad de León
2014Envelhecimento do indivíduo homossexual: proposta de formação para carutadoresConceição, Mónica dos Santos Carmina da; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2014Estimulación de la inteligencia emocional como prevención del fenómeno “bullying” en alumnos víctimasCarbonell Bernal, Noelia; Sánchez Esteban, Sheila; Cerezo Ramírez, Fuensanta
2014Estimulación de la metacognición en la educación infantil mediante el lenguaje metafóricoMayoral Rodríguez, Sílvia; Timoneda Gallart, Carme