Aprendizagem, lúdico e o resgatando valores en educação crianças

Abstract

El profesional de la educación, como muchos otros, y la sociedad misma necesita reafirmarse cada día en la búsqueda de ideales que fueron abandonados ante un mundo tan capitalista orientado hacia el consumo desenfrenado de objetos mostrados insistentemente por los medios de comunicación como promesas de felicidad cuando se adquieren. El simple gesto de afecto, el intercambio espontáneo de conocimientos, la solidaridad, la ética, el respeto mutuo, la bondad, el perdón, la tolerancia son valores cada vez más ausentes en el espacio escolar. El proyecto "Rescate de valores", que actualmente es nuestro punto de apoyo, tiene como objetivo atender a niños y adolescentes que viven en una comunidad de bajo nivel socioeconómico con el objetivo de llenar el tiempo de ocio de los niños. Se busca contribuir a la formación de ciudadanos conscientes; ayudando a padres y maestros en la educación, creando un ambiente de respeto y armonía, buscando así minimizar la agresividad y despertar el gusto por los nuevos aprendizajes. La creatividad, el respeto, la comunicación y la formación de ciudadanos reflexivos se enfatizan y ejercen en todo momento.

Teachers, like many other professionals, ought to assert themselves in the search for those values which have been neglected in a capitalist world basically oriented to the excessive consumption of material objects usually regarded as promises of happiness. Affection, solidarity, ethics, mutual respect, goodness, tolerance...are values which are increasingly absent in schools. We started the research project “Rescuing values” with the aim of educating children and teenagers living in Brazilian communities of low socio-economic level, and we are now extending it with learning techniques based on the ludic use of free time. We intend to use play and game in the education of enlightened citizens, creating an atmosphere of respect, harmony, communication....Creativity, respect, communication and the education of reflexive citizens are valued and put into practice all the time.

O profissional de educação, como muitos outros; e a própria sociedade, precisa reafirmar-se a cada dia na busca de ideais; que foram abandonados ante um mundo tão capitalista e voltado para o consumo desenfreado de objetos insistentemente mostrados pela mídia, como promessas de felicidade ao serem adquiridos. O gesto simples de afeto, a troca espontânea de saberes, a solidariedade, a ética, o respeito mútuo, a bondade, o perdão, a tolerância; são valores cada vez mais ausentes no espaço escolar. O projeto “Resgate valores” que no momento é nosso ponto de apoio, visa atender crianças e adolescentes que vivem numa comunidade de baixo nível socioeconômico, com o objetivo de preencher o tempo ocioso das crianças. Busca-se contribuir para a formação de cidadãos conscientes; auxiliando aos pais e professores na educação, criando um ambiente de respeito e harmonia, procurando-se assim, minimizar a agressividade e despertar o gosto por novos aprendizados. A criatividade, respeito, comunicação e formação de cidadãos reflexivos são enfatizados e exercitados a todo o momento.