A mudança nas terapias sistémicas.Transformação narrativa nas terapias familiares e de casal

Abstract

Este artículo presenta los resultados de la evaluación de los cambios de orientación sistémica en proceso según escenarios clásicos [n=20; 10 casos de Terapia Familiar (FT) y 10 de Terapia de Pareja casos]. Nuestro primer paso en este enfoque fue revisar todas las sesiones de terapia, ordenándolas según a un conjunto de ejes organizadores del funcionamiento narrativo e interactivo de los sistemas familiar y de pareja y los registró de acuerdo con el cronograma de evaluación del proceso terapéutico - GAPT (Sequeira 2003). Luego, se seleccionaron y evaluaron tres momentos diferentes de la evaluación. Los datos fueron tratados a través de la estadística descrita. Analizar singularidades (hablantes, conductuales y cognitivas), pudimos concluir que el éxito está asociado a la ocurrencia y amplificación que tienen lugar dentro y fuera del contexto terapéutico. Según el análisis de los temas centrales de las sesiones, como factores que contribuyen y reflejan la construcción de los cambios, la conclusión es que hay algunas diferencias entre los casos exitosos y no exitosos desde la primera sesión. Los temas centrales de la sesión se organizan en los casos exitosos, en la primera sesión según el síntoma para luego incluir otros temas que no sean problemáticos; durante las próximas sesiones, el tema no problemático de los asuntos va prevaleciendo. Por otro lado, dentro de los casos fallidos, la conversación se organiza en torno al síntoma central así como en torno a otros temas no problemáticos en todas las sesiones.

This article presents the evaluation results of the changes of systemic orientation in therapeutic process according to classical settings [n=20; 10 Family Therapy cases (FT) and 10 Couple Therapy cases]. Our first step in this approach was to review all the therapy sessions, ordering them according to a set of organizing axes of the narrative and interactive functioning of the family and couple systems and registered them according to the evaluation schedule of the therapeutic process - GAPT (Sequeira 2003). Then, three different moments of the evaluation were selected and evaluated (first session, the last of the agreement and the follow up of the finalized cases and the last session occurred in the non drops up. The data were treated through statistic described. Analysing singularities (speech ones, behaviour ones and cognitive ones), we were able to conclude that success is associated to the occurrence and amplification that take place within and without the therapeutic context. According to the analysis of the central subject matters of the sessions, as factors that contribute and reflect the building up of the changes, the conclusion is that there are some differences between the successful and the unsuccessful cases since the first session. The central subject matters of the successful cases are organized, during the first session according to the symptom but they already include other non problem subject matters; then, during the next sessions, the non problem subject matters are prevailing. On the other hand, within the unsuccessful cases, the conversation is organized around the central symptom as well as around other non problems subjects in all the sessions.

Este artigo apresenta os resultados da avaliação das mudanças de orientação sistêmica no processo terapêutico de acordo com os cenários clássicos [n=20; 10 casos de Terapia Familiar (TF) e 10 casos de Terapia de Casal]. O nosso primeiro passo nesta abordagem foi rever todas as sessões de terapia, ordenando-as segundo um conjunto de eixos organizadores do funcionamento narrativo e interativo dos sistemas familiar e conjugal e registá-las de acordo com o esquema de avaliação do processo terapêutico - GAPT ( Sequeira 2003). Em seguida, foram selecionados e avaliados três momentos diferentes da avaliação (primeira sessão, a última do convênio e o acompanhamento dos casos finalizados e a última sessão ocorreu no non drop up. Os dados foram tratados por meio da estatística descrita. Analisando singularidades (fala, comportamental e cognitiva), pudemos concluir que o sucesso está associado à ocorrência e amplificação que ocorrem dentro e fora do contexto terapêutico. De acordo com a análise dos assuntos centrais das sessões, como fatores que contribuem e refletem na construção das mudanças, conclui-se que existem algumas diferenças entre os casos de sucesso e insucesso desde a primeira sessão. As temáticas centrais dos casos de sucesso são organizadas, na primeira sessão em função do sintoma mas já incluem outras temáticas não problemáticas; então, durante as próximas sessões, os assuntos não problemáticos estão prevalecendo. Por outro lado, nos casos de insucesso, a conversa organiza-se em torno do sintoma central bem como em torno de outros assuntos não problemáticos em todas as sessões.