Agenda-Setting invertida: Ciudadanía juvenil (in)formada en redes sociales

Abstract

La convergencia digital y la plataformización han transformado los procesos tradicionales de interacción en medios de comunicación. Con jóvenes prosumidore/as cada vez más activos en redes sociales, la conformación del modelo convencional de Agenda-Setting ha experimentado alteraciones bajo una supuesta brecha entre la fijación de noticias y contenidos informativos. Este estudio trata de analizar la percepción juvenil en torno a la información emitida por los medios tradicionales y redes sociales, así como la identificación de patrones y características propias del consumo mediático en la actual vorágine de contenidos digitales. Para dar respuesta a este planteamiento, se realizaron entrevistas en profundidad a jóvenes españoles cuyas perspectivas facilitaron, mediante un proceso analítico abductivo, la identificación de 21 códigos. Los resultados mostraron una preocupación juvenil por los modos en que se seleccionan y difunden actualmente las noticias en medios convencionales y digitales, con reflexiones morales sobre sus oportunidades e inconvenientes. Este segmento poblacional, considerado tradicionalmente vulnerable ante la influencia de los productos informativos, aboga por una Agenda-Setting invertida, construida sobre la base de la pluralidad ciudadana en la que se amplíe la información que, actualmente, ya se propaga fugazmente por las redes sociales en contenidos que se extienden en escasos minutos.

Digital convergence and platformization have changed the traditional means of interaction in media. With young prosumers increasingly engaged in social media, the conventional media Agenda-Setting paradigm has experienced transformations due to a presumed gap between the news and informational content setting. This study attempts to analyze the perception of young people regarding the information broadcast by traditional media and social networking sites, as well as to identify patterns and characteristics of media consumption in the current digital content sphere. This approach was answered by conducting in-depth interviews with young Spaniards, whose perspectives contributed to identify 21 codes through an inductive-abductive analysis. The results showed a youthful concern regarding how news are selected and disseminated in both traditional and digital media, sharing moral reflections on their chances and drawbacks. This group, which is traditionally considered vulnerable to the influence of information content, argues for a reversed Agenda-Setting constructed on the basis of citizen plurality, extending the information which is already being spread through social media in a short time format.

A convergência digital e a plataformização transformaram os processos tradicionais de interação dos meios de comunicação. Com os jovens prosumidores cada vez mais ativos nas redes sociais, o modelo convencional de definição de agenda midiática tem sofrido alterações por uma suposta lacuna na definição de notícias e conteúdos informativos. Este estudo procura analisar a percepção dos jovens sobre a informação difundida pelos meios de comunicação tradicionais e redes sociais, bem como identificar padrões e características de consumo dos meios de comunicação no actual turbilhão de conteúdos digitais. A fim de responder a esta pergunta, foram realizadas entrevistas em profundidade com jovens espanhóis, cujas perspectivas permitiram, através de um processo analítico indutivo-abdutor, a identificação de 21 códigos. Os resultados mostraram uma preocupação deste público com a forma como as notícias são selecionadas e divulgadas nos meios convencionais e digitais atualmente, com reflexões morais sobre as suas oportunidades e desvantagens. Este segmento da população, tradicionalmente considerado vulnerável à influência dos produtos noticiosos, advoga por um Agenda-Setting Invertido, construído com base na pluralidade social, que amplia a informação que atualmente se propaga de forma fugaz nas redes sociais em conteúdos que duram poucos minutos.