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AñoTítuloAutor/a
2016El lector como usuario: implicaciones didácticasLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2003Leer y escribir a los tres y cuatro años. ¿Es posible?Ramos Sánchez, José Luis; Tejado Ramos, Montserrat; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Las macro-políticas educativas y el Proyecto de Educación Digital para la integración de las tecnologías desde la visión del profesoradoSosa Díaz, María José; Valverde Berrocoso, Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010Maestros y jornaleros. La escuela pública en Extremadura a finales del siglo XVIIICasas García, Luis M.; Mendoza García, Mercedes; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2008Marginación y educación en la edad moderna: el caso del Colegio de Huérfanos de la Universidad de SalamancaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Matemáticas y aprendizaje de las matemáticas en equipos cooperativos (A.M.E.C.)Marín García, Santiago; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2019Micro-machismo and discrimination in academia: The violation of the right to equality in universityMontes-López, Estrella; Groves, Tamar; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Salamanca
2018Una mirada hacia las TIC en la educación de las personas con discapacidad y trastorno del espectro autista: análisis temático y bibliográficoSilva Sández, Gema; Rodríguez Miranda, Francisco de Paula; Junta de Extremadura; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018Modelo de integración de la competencia digital del docente universitario para su desarrollo profesional en la enseñanza de la matemática-Universidad Tecnológica Equinoccial de EcuadorRevelo Rosero, Jorge Enrique; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; González Pérez, Alicia; Universidad Tecnológica Equinoccial. Ecuador; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011Modelos de comportamiento de los estudiantes universitarios en las plataformas virtuales: un estudio de percepción de rol y satisfacciónFernández Corcho, José Luis; Cubo Delgado, Sixto; Ayuntamiento de Cáceres; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2009Modelos pedagógicos en la docencia universitaria a través de entornos virtuales de enseñanza-aprendizajeValverde Berrocoso, Jesús; López Meneses, Eloy; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1998Nivel de conocimientos y necesidades de formación en temas de informática del profesorado de la Universidad de ExtremaduraBlázquez Entonado, Florentino; Cubo Delgado, Sixto; Cruz S., Juan de la; Luengo González, Ricardo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1988Notas sobre educación femenina: la escuela Pía de BadajozSánchez Pascua, Felicidad; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Nuevos estilos de enseñana en la era de la convergencia tecno-mediática: hacia una educación holística e integralGómez Galán, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Nuevos recursos tecnológicos para el desarrollo de la educación socialLópez Meneses, Eloy; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2009Nuevos retos de la educación: una experiencia práctica de fomación del profesorado en " Educación para la ciudadanía"Alonso Díaz, Laura; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022La obra educativa de San Juan Bautista de la Salle. Contribución y relevancia de su pedagogíaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Cáceres Muñoz, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011Ordenadores y aprendizaje en la tercera edad: Estudios internacionales desde 1990 a 2011Alonso Díaz, Laura; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2003La orientación vocacional y el géneroLuengo González, María Rosa; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1983Origen y evolución de los docentes de primera enseñanzaDomínguez Lázaro, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación