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AñoTítuloAutor/a
2008¿Qué piensa el alumnado egresado de la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura sobre su formación tecnológica?Gutiérrez Esteban, Prudencia; Luengo González, María Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2003¿Qué piensan los maestros extremeños sobre los deberes?García Gómez, Andrés, 1960-; Arias Redondo, Matías; Latas Pérez, Carlos; Junta de Extremadura. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1987Raíces ideológicas de José Antonio de san AlbertoGato Castaño, Purificación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1987Rasgos que configuran la personalidad de José Antonio de San AlbertoGato Castaño, Purificación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1984Rasgos valorados en el profesor de escuelas universitarias de formación del profesorado de E.G.B. Resultados de una encuestaSánchez Anés, Joaquina; Sánchez Pascua, Felicidad; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012Redes sociales y microblogging: innovación didáctica en la formación superiorFernández Sánchez, María Rosa; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Sosa Díaz, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1989La reflexión, vínculo entre la teoría y la práctica de formación de profesoresBlázquez Entonado, Florentino; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012Las reformas y los planes de estudio de la Universidad de Salamanca en las Edades Media y ModernaAlejo Montes, Francisco Javier, 1961-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1990La relación educativa, núcleo temático del pensamiento pedagógicoGato Castaño, Purificación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017[Reseña] Alba Pastor, C. (2016). Diseño universal para el aprendizaje: educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivasSosa Díaz, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013[Reseña] Aprender en red: de la interacción a la colaboraciónRevuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017[Reseña] Ballesta Pagán, J. (2016). Acuse de Recibo: entre la realidad y el deseo en educaciónGonzález Fernández, Alberto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011[Reseña] Catálogo para el estudio de la educación primaria en la Provincia de Badajoz durante la mitad del siglo XIX (1857-1900)Sosa Díaz, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013[Reseña] Catálogo para el estudio de la educación primaria en la provincia de Cáceres en la segunda mitad del siglo XIXMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011[Reseña] Cien años de Pedagogía en EspañaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012[Reseña] Didascalicon de studio legendi (El afán por el estudio)Cáceres Muñoz, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2014[Reseña] e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje estratégico en Educación SuperiorLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012[Reseña] Formación de élite y educación superior en Iberoamérica (SS. XVI – XXI). Vol. I y IIPedrera Rodríguez, María Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1989[Reseña] García Hoz, Victor, "La práctica de la educación personalizada"Domínguez Lázaro, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012[Reseña] Influencias inglesas en la educación española e iberoamericanaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación