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AñoTítuloAutor/a
2014[Reseña] Sociofobia. El cambio político en la era de la utopía digitalLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula.López Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aulaGuerra Antequera, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015La expresión de las emociones en la comunicación virtual: el ciberhablaCuadrado Gordillo, Isabel; Martín-Mora Parra, Guadalupe; Fernández Antelo, Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016La evaluación de la competencia digital en la docencia universitaria: el caso de los grados de empresariales y económicasFernández Sánchez, María Rosa; Sánchez-Oro, Marcelo; Robina Ramírez, Rafael; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2016Ciberactivismo: nueva forma de participación para estudiantes universitariosGonzález Lizárraga, María Guadalupe; Becerra Traver, María Teresa; Yanez Díaz, Mireya Berenice; Universidad de Sonora. México; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012El videojuego en red social: un nuevo modelo de comunicaciónRevuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Bernabé Sáez, Alberto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad Rey Juan Carlos
2022La trata de personas en Twitter: finalidades, actores y temas en la escena hispanohablanteSierra Rodríguez, Alba; Arroyo Machado, Wenceslao; Barroso Hurtado, Domingo; Universidad de Granada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación