Gestión para la auto-asignación de centros de Practicas Externas Curriculares (MGID)

Abstract

Este trabajo pretende, utilizar las posibilidades que ofrece Moodle, como alternativa para agilizar la asignación de centros en la asignatura “Prácticas externas” (2º semestre) del Máster Universitario en Gestión de la Información Digital (MGID). La prioridad de elección se establecerá según el expediente académico del alumnado. De manera previa a abordar los aspectos metodológicos de la experiencia, destacaremos la importancia de la asignatura que nos ocupa y su contextualización en el marco del MGID. Los cambios organizativos de las enseñanzas universitarias, impulsados por el Espacio Europeo de Educación Superior, incrementaran la empleabilidad de los titulados (Real Decreto 1393/2007). Así, aquellos títulos universitarios que habilitan para el ejercicio de actividades profesionales y que, cuentan con prácticas externas, deben establecerse unas condiciones en los planes de estudios para garantizar la adquisición de competencias para dicho ejercicio profesional. Las bondades de las prácticas externas y el valor añadido que suponen para estudiantes e instituciones han sido abordadas en diversos estudios (Ball, 2008; Chain Navarro, 1996, 2002; Kelsey, 2005; Stanton, 2010). La asignatura “Prácticas Externas” (6 créditos ECTS) del “módulo profesional” del MGID de la UEx, tiene carácter obligatorio y está regulada por el Real Decreto 1707/2011, la Memoria Verifica del MGID y el Reglamento de Practicas Externas del Centro. Las practicas se realizarán en instituciones propias de la universidad o en organizaciones externas (públicas y/o privadas) con las que la UEx haya establecido un “acuerdo de colaboración”. Dichos convenios están coordinados desde la dirección de Relaciones con Empresas y Empleo del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo. El procedimiento desde la selección de entidades hasta la finalización de las practicas es el siguiente: 1. Propuesta de entidades colaboradoras por los responsables académicos de las Facultades. 2.Gestion y firma del convenio de prácticas. 3.Selección y adjudicación de prácticas curriculares entre el alumnado (fase a la que afecta nuestra propuesta). 4.Seguimiento del Proyecto Formativo por parte de un tutor académico designado por la Facultad y un tutor del centro de prácticas.