Año	Título	Autor/a
2024	Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes: Differences based on sex and educational stage	Manzano Sánchez, David; Valero Valenzuela, Alfonso; Hortigüela Alcalá, David; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Burgos
2024	Fear of failure and perception of the motivational climate under the coach pressure	Gómez López, Manuel; Valero Valenzuela, Alfonso; Manzano Sánchez, David; González Hernández, Juan; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Granada
2018	Efectos de una unidad didáctica ludotécnica en el aprendizaje del salto de altura de alumnos de bachillerato	Manzano Sánchez, David; Sánchez Morales, Mario; Valero Valenzuela, Alfonso; López Jiménez, José; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2024	Desarrollo de un modelo de utilidad para optimizar el entrenamiento de precisión del golpeo en pádel	Ramírez Bravo, Iván; López Gajardo, Miguel Ángel; Lobo Triviño, David; Escudero Tena, Adrián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2024	Mental fatigue and padel: state-of-the-art and beyond	Díaz García, Jesús; Ring, Christopher; Manzano Rodríguez, David; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; University of Birmingham. UK
2021	Variabilidad inducida, velocidad de bola y aprendizaje del golpeo de revés para tenistas amateurs	Alfonso Asencio, Manuel; Gea García, Gemma María; Menayo Antúnez, Ruperto; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Católica San Antonio
2018	Complexity, regularity and non-linear behaviour in human eye movements: analyzing the dynamic of gaze in the virtual sailing programs	Menayo Antúnez, Ruperto; Manzanares Serrano, Aarón; Segado Segado, Francisco; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Católica San Antonio de Murcia.
2022	Motivación y barreras del desplazamiento activo en los profesores: Un estudio exploratorio	Cerro Herrero, David; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Vaquero Solís, Miguel; Prieto Prieto, Josué; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Salamanca
2021	El desplazamiento activo a los entrenamientos en jugadores/as de baloncesto en Extremadura	Cerro Herrero, David; Moreno Díaz, María Isabel; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Prieto Prieto, Josué; Universidad de Salamanca; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021	Effects of High-Intensity Interval Training and Moderate-Intensity Training on Stress, Depression, Anxiety, and Resilience in Healthy Adults During Coronavirus Disease 2019 Confinement: A Randomized Controlled Trial	Borrega Mouquinho, Yolanda; Sánchez Gómez, Jesús Manuel; Fuentes García, Juan Pedro; Collado Mateo, Daniel; Villafaina Domínguez, Santos; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Rey Juan Carlos
2015	Effects of an intervention programme with teachers on the development of positive behaviours in Spanish physical education classes.	García Calvo, Tomás; Sánchez Oliva, David; Leo Marcos, Francisco Miguel; Amado Alonso, Diana; Pulido González, Juan José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014	Physical education lessons and physical activity intentions within Spanish secondary schools: A self-determination perspective.	Sánchez Oliva, David; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Leo Marcos, Francisco Miguel; Kinnafick, F. E.; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017	Effects of an intervention with teachers in the physical education context: A Self-Determination Theory approach.	Sánchez Oliva, David; Pulido González, Juan José; Leo Marcos, Francisco Miguel; González Ponce, Inmaculada; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022	Relación entre la intención de ser físicamente activo y el desplazamiento al centro educativo: propuestas de intervención para potenciar el desplazamiento activo en niños	Cerro Herrero, David; Prieto Prieto, Josué; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Vaquero Solís, Miguel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022	Analysis of Variables That Influence the Walkability of School Environments Based on the Delphi Method	Cerro Herrero, David; Prieto Prieto, Josué; Vaquero Solís, Miguel; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2019	Effect of Exergame Training and Detraining on Lower-Body Strength, Agility, and Cardiorespiratory Fitness in Women with Fibromyalgia: Single-Blinded Randomized Controlled Trial	Villafaina Domínguez, Santos; Borrega Mouquinho, Yolanda; Fuentes García, Juan Pedro; Collado Mateo, Daniel; Gusi Fuertes, Narcís; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Rey Juan Carlos
2019	Differences Between High vs. Low Performance Chess Players in Heart Rate Variability During Chess Problems	Fuentes García, Juan Pedro; Villafaina Domínguez, Santos; Collado Mateo, Daniel; Vega Marcos, Ricardo de la; Olivares Sánchez-Toledo, Pedro Rufino; Clemente Suárez, Vicente Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Autónoma de Chile; Universidad Autónoma de Madrid; Universidad de Huelva; Universidad Europea de Madrid; Universidad de la Costa. Colombia
2020	Heart rate variability and pre-competitive anxiety according to the demanding level of the match in female soccer athletes	Ayuso Moreno, Rosa; Fuentes García, Juan Pedro; Collado Mateo, Daniel; Villafaina Domínguez, Santos; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2019	Impact of Fibromyalgia on Alpha-2 EEG Power Spectrum in the Resting Condition: A Descriptive Correlational Study	Villafaina Domínguez, Santos; Collado Mateo, Daniel; Fuentes García, Juan Pedro; Cano Plasencia, Ricardo; Gusi Fuertes, Narcís; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Autónoma de Chile
2020	The effect of contextual interference on the learning of adapted sailing for people with spinal cord injury	Menayo Antúnez, Ruperto; Egea, María Felicia; Manzanares Serrano, Aarón; Segado Segado, Francisco; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal