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AñoTítuloAutor/a
2022Teacher leadership and students’ psychological needs: A multilevel approachMoreno Casado, Héctor; Leo Marcos, Francisco Miguel; López Gajardo, Miguel Ángel; García Calvo, Tomás; Cuevas Campos, Ricardo; Pulido González, Juan José; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2018Teachers’ motivation in relation to their psychological functioning and interpersonal 6 style: a variable- and person-centered approachAbós Catalán, Ángel; Haerens, Leen; Sevil Serrano, Javier; Aelterman, Nathalie; García González, Luis, 1981-; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015Los teatros: Difusores de la cultura en Don BenitoColomo Amador, Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2019The acceleration and deceleration profiles of U-18 women’s basketball players during competitive matchesReina Román, María; García Rubio, Javier (1980-); Pino Ortega, José; Ibáñez Godoy, Sergio José; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017The cognitive and motivation intervention program in youth female volleyball playersClaver Rabaz, Fernando; Jiménez Castuera, Ruth; Gil Arias, Alexander; Moreno Domínguez, Alberto; Moreno Arroyo, María Perla; Universidad Rey Juan Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2020The effect of contextual interference on the learning of adapted sailing for people with spinal cord injuryMenayo Antúnez, Ruperto; Egea, María Felicia; Manzanares Serrano, Aarón; Segado Segado, Francisco; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2020The Effect of COVID-19 Confinement in Behavioral, Psychological, and Training Patterns of Chess PlayersFuentes García, Juan Pedro; Martínez Patiño, María José; Villafaina Domínguez, Santos; Clemente Suárez, Vicente Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Vigo.; Universidad Europea de Madrid.; Universidad de la Costa. Colombia.
2020The effect of decision training, from a cognitive perspective, on decision-making in volleyball: A systematic review and meta-analysisConejero Suárez, Manuel; Serenini, Antônio Luiz Prado; Fernández Echevarría, Carmen; Collado Mateo, Daniel; Moreno Arroyo, María Perla; Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Brasil; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Sevilla; Universidad Rey Juan Carlos; Universidad de Granada
2017The effects of a comprehensive teaching program on dribbling and passing decision-making and execution skills of young footballersPráxedes Pizarro, Alba; Moreno Domínguez, Alberto; Sevil Serrano, Javier; García González, Luis, 1981-; Villar Álvarez, Fernando del; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Zaragoza; Universidad Rey Juan Carlos
2018The impact of nonlinear pedagogy on decision-making and execution in youth soccer players according to game actionsPráxedes Pizarro, Alba; Villar Álvarez, Fernando del; Pizarro Mateo, David; Moreno Domínguez, Alberto; Universidad Rey Juan Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2018The impact of rule modifications on elite basketball teams' performanceIbáñez Godoy, Sergio José; García Rubio, Javier (1980-); Gómez Ruano, Miguel Ángel; González Espinosa, Sergio; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Autónoma de Chile; Universidad Politécnica de Madrid
2013-03The importance of parents’ behavior in their children’s enjoyment and amotivation in sportsSánchez Miguel, Pedro Antonio; Leo Marcos, Francisco Miguel; Sánchez Oliva, David; Amado Alonso, Diana; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016The relationship between maximum isometric strength and ball velocity in the tennis serveBaiget Vidal, Ernest; Corbi Soler, Francisco; Fuentes García, Juan Pedro; Fernández Fernández, Jaime; Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universitat de Lleida; Universidad Miguel Hernández
2015The relationship between quantity and level of competition, and cognitive expertise in Spanish tennis playersGarcía González, Luis, 1981-; Moreno Domínguez, Alberto; Moreno Arroyo, María Perla; Gil Arias, Alexander; Villar Álvarez, Fernando del; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Católica San Antonio de Murcia
2018The relative age effect in under-18 basketball: Effects on performance according to playing positionIbáñez Godoy, Sergio José; Mazo Extaniz, Aitor; Nascimento, Juarez Viera do; García Rubio, Javier (1980-); Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Autónoma de Chile
2017The relative age effect on soccer players in formative stages with different sport expertise levelsPráxedes Pizarro, Alba; Moreno Domínguez, Alberto; García González, Luis, 1981-; Pizarro Mateo, David; Villar Álvarez, Fernando del; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Rey Juan Carlos
2019The role of task and ego-oriented climate in explaining students’ bright and dark motivational experiences in Physical EducationGarcía González, Luis, 1981-; Sevil Serrano, Javier; Abós Catalán, Ángel; Aelterman, Nathalie; Haerens, Lee; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Zaragoza; Ghent University. Bélgica.
2017The use of classification and regression tree when classifying winning and losing basketball teamsGómez Ruano, Miguel Ángel; Ibáñez Godoy, Sergio José; Parejo González, Isabel; Furley, Philip; Universidad Politécnica de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; German Sport University Cologne. Germany
2022“The War of the Atlethes”: una propuesta de gamificación aplicada a la docencia universitaria para favorecer los valores educativos y la responsabilidadGómez López, Manuel; Manzano Sánchez, David; Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino J.; Valero Valenzuela, Alfonso; Universidad de Murcia
2022¿Tiene sentido el afinador? Un estudio sobre el impacto del temperamento igual en estudiantes de violín de nivel medio y superiorBrady Caldera, Patrick Thomas; Archilla Segade, Héctor; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal