• Estudio longitudinal de las concepciones de estudiantes de Maestro de Educación Primaria sobre la enseñanza de las Ciencias 

  Díaz-Pinto Romero, María Antonia; González Bravo, Teodoro; Mellado Jiménez, Vicente (Universidad de Extremadura, 1999)
  
• Las dimensiones de la inteligencia astuta y el engaño en la herencia cultural: trickster y Mễtis como figuras dialógicas 

  Martos García, Aitana; Martos García, Alberto Eloy (Universidad EAFIT, 2017)
  
• La literatura infantil en la pintura prerrafaelita: claves iconográficas para la didáctica de los cuentos en el aula 

  García Manso, Angélica (Ediciones Complutense, 2017)
  
• What EFL student teachers think about their professional preparation: evaluation of an English language teacher education programme in Spain 

  Martínez Agudo, Juan de Dios (Edith Cowan University, 2017)
  
• ICT in the English classroom. Qualitative analysis of the attitudes of teachers of English towards its implementation in secondary schools 

  Galván Malagón, María Carmen; López Pérez, María Magdalena (Elsevier, 2017)
  
• Carmen Galán Rodríguez, María Luisa Montero Curiel, José Carlos Martín Camacho y María Isabel Rodríguez Ponce (coords.): El discurso de la gramática: estudios ofrecidos a José Manuel González Calvo 

  Bustos Plaza, Alberto (Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2017)
  
• La retórica del titular deportivo en la prensa española 

  Suárez Ramírez, Sergio; Suárez Muñoz, Ángel (Ediciones Complutense, 2016)
  
• La expresión oral y los libros de texto. Estudio de los manuales escolares de Ed. Primaria para conocer el número de actividades orales de las distintas editoriales 

  Suárez Ramírez, Miriam (Sociedad Española de Comprensión Lectora, 2016)
  
• La perspectiva performativa en las ciencias sociales y en las prácticas alfabetizadoras de educación ambiental, literaria y patrimonial 

  Martos García, Aitana; Martos Núñez, Eloy (Delirio, 2016)
  
• Las leyendas regionales como intangibles territoriales 

  Martos Núñez, Eloy; Martos García, Alberto Eloy (Asociación Española de Ciencia Regional, 2015)
  
• [Reseña] Cañas Murillo, J. y Roso Díaz, J., eds. (2007). Aufklärung. Estudios sobre la Ilustración española dedicados a Hans-Joachim Lope 

  Soto Vázquez, José (Universidad de Extremadura, 2008)
  
• [Reseña] Mendoza Fillola, A., coord. (2003). Didáctica de la lengua y la literatura para Primaria 

  Soto Vázquez, José (Universidad de Extremadura, 2008)
  
• Comentario de textos teatrales: "La mirada del hombre oscuro" de Ignacio del Moral 

  Soto Vázquez, José (Universidad de Extremadura, 2008)
  
• [Reseña] Legendre, M. (2006). Las Hurdes. Estudio de geografía humana. 

  Soto Vázquez, José (Universidad de Extremadura, 2008)
  
• Las posibilidades didácticas y manejo de Video Streaming en las clases de lengua y literatura 

  Soto Vázquez, José; Barrio Sara, Sara Belén (Universidad de Extremadura, 2009)
  
• El discurso en la transición democrática: aplicaciones metodológicas para el análisis del discurso político 

  Pantoja Chaves, Antonio (Universidad de Extremadura, 2009)
  
• [Reseña] Mª Rosa Luengo González y Florentino Blázquez Entonado. Género y libros de texto. Un estudio de estereotipos en las imágenes 

  Soto Vázquez, José (Universidad de Extremadura, 2009)
  
• Contribución a un tema de hoy: la dislexia 

  Rasero Machacón, José; Gregori Sánchez, Rafael (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación, 1989)
  
• [Reseña] "Antología didáctica de la poesía extremeña" 

  Soto Vázquez, José (Universidad de Extremadura, 2009)
  
• [Reseña] "Ángel Campos Pámpano. Una voz necesaria" 

  Soto Vázquez, José (Universidad de Extremadura, 2009)
  

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