Violencia escolar: ciberbulling en redes sociales

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Violencia escolar: ciberbulling en redes sociales

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dc.contributor.author Blanco, Jana
dc.contributor.author Caso, Ana María de
dc.contributor.author Navas, Gloria
dc.date.accessioned 2015-03-09T13:29:41Z
dc.date.available 2015-03-09T13:29:41Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation BLANCO, J. ; CASO, A. M. ; NAVAS, G. 2012. Violencia escolar: ciberbulling en redes sociales. "Revista INFAD", núm. 1, vol. 1, pp. 717-724. ISSN 0214-9877 es_ES
dc.identifier.issn 0214-9877
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/2694
dc.description.abstract En el siguiente trabajo se realiza una revisión bibliográfica de la violencia escolar, centrándose en el Ciberbullying. Éste se ha convertido en una problemática nueva por lo cual su conocimiento se hace necesario para intentar solventar el problema de la violencia escolar; concretamente, el Ciberbullying en redes sociales es el conflicto que se está incrementando en los últimos años y del cual se conoce muy poco, aunque los adolescentes de nuestra sociedad están permanentemente en contacto con estas de redes. El objetivo es proporcionar una visión global de los estudios existentes acerca de esta problemática a que nos enfrentamos, para poder trabajar en la prevención en un primer momento y, en la solución del problema de una manera concreta cuando éste ya ha aparecido, atendiendo a las características de la situación. Los resultados servirán para trabajar de una manera consciente, racional y sobretodo, actualizada con los niños que sufren este tipo de acoso escolar. es_ES
dc.description.abstract This work carries out a review about the school violence literature focusing in Ciberbullying. Because Ciberbullying has become an actual problematic issue, it is necessary to study about it in order to solve the problem of school violence. Specifically, Ciberbullying in social networks is growing up in the last few years, and it isn´t much known although our teenagers are regularly in touch with the Net. The aim of this paper is to provide an overview of the existing studies related to this problematic issue in order to warn children, parents and professionals about it at first. Then it becomes important to find an appropriate solution when the problems has appeared, attending the whole situation. Results let us to work in a conscious, rational and actual way with children who suffer school bullying. es_ES
dc.format.extent 8 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de Extremadura es_ES
dc.publisher Asociación INFAD es_ES
dc.relation.ispartof International Journal of Developmental and Educational Psychology es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Ciberbullying es_ES
dc.subject Violencia escolar es_ES
dc.subject Redes sociales es_ES
dc.subject Acoso escolar es_ES
dc.subject School violence es_ES
dc.subject Social networks es_ES
dc.subject Bullying es_ES
dc.title Violencia escolar: ciberbulling en redes sociales es_ES
dc.type article es_ES
europeana.type TEXT en_US
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 6112.01 Discriminación es_ES
dc.subject.unesco 6102.04 Psicología Escolar es_ES
dc.subject.unesco 6310.10 Conflicto Social y Adaptación es_ES
dc.subject.unesco 6102 Psicología del Niño y del Adolescente es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de León es_ES


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