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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2002Aprender a convivir en los centros escolaresPizarro Elizo, Silvia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022Programa para enseñar a pensar. Aprendiendo a aprender. Hacia un modelo integrador en educaciónPizarro Elizo, Silvia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2008El papel de la gramática en la enseñanza-aprendizaje de ELEMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula.López Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aulaGuerra Antequera, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2008Obstáculos y errores en la enseñanza-aprendizaje de las figuras geométricasBarrantes López, Manuel; Zapata Esteves, Marcos Augusto; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1982Confesar y mitificarMerinero Martín, María Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2017-11-06Habilidades cognitivas y uso de Nuevas Tecnologías en PrimariaVicente Castro, Florencio; García Preciado, Ángel Ventura; Somella, Giovanna; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal