Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentes

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Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentes

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Título: Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentes
Autor: Rodríguez Cano, Rubén Agustín; Martínez Sánchez, Inmaculada Concepción; García Rubio, María José; Guillén Paredes, Victoria; Valero de Vicente, María; Díaz, Syrine
Resumen: El creciente avance de las NTICs en la sociedad actual se ha relacionado con patrones de adicción y otros síntomas como ansiedad en la población adolescente. El presente estudio pretende analizar la relación entre el uso de NTICs y la adicción, asi como determinados estados y rasgos de ansiedad. Se ha utilizado un total de 82 alumnos del “IES Sabina Mora”, en Roldán, (Murcia). Los resultados muestran relaciones significativas entre uso de NTICs y nivel de adicción y ansiedad, tanto estado como rasgo. Esto parece implicar que el acceso a las nuevas realidades virtuales tiene grandes consecuencias positivas aunque también negativas como los patrones adictivos de algunos adolescentes y el grado de ansiedad que experimentan.The explosion of new technologies is revolutionizing the teenagers’ environment. The growing development of ICTs has been associated with patterns of addiction in the adolescent population and other symptoms such as anxiety. This study examined the relationship between the use of ICTs and addiction, as well as certain state and trait anxiety. We are based on a sample of 82 students from the high school “IES Sabina Mora” in Roldán (Murcia). The results show significant relationships between the use of ICTs and the level of addiction and anxiety (both state and trait). This seems to imply that access to the new virtual realities has large positive effects but also negative andaddictive patterns of some teenagers and the degree of anxiety they experience.
URI: http://hdl.handle.net/10662/2707
Fecha: 2012


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