Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/2796
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dc.contributor.authorMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-
dc.date.accessioned2015-04-10T11:14:41Z
dc.date.available2015-04-10T11:14:41Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationMARTÍN SÁNCHEZ, M. A. 2010. Implicaciones educativas de la Reforma y Contrarreforma en la Europa del Renacimiento. "CAURIENSA", V, pp. 215-236. ISSN 1886-4945es_ES
dc.identifier.issn1886-4945
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/2796
dc.description.abstractEs durante el Renacimiento cuando aparece una nueva forma de entender el mundo y la educación, favorecido sin duda por el cambio de ideas y de concepción del hombre y de Dios. Sin embargo, será precisamente la concepción de Dios la que cambie el mapa político, social, religioso y también educativo de toda Europa, y sus repercusiones y consecuencias resultan muy importantes para la comprensión de la Europa del Antiguo Régimen y la actual. La Reforma protestante deparó grandes cambios en el mapa político de Europa. La educación, nunca ajena a los acontecimientos humanos, también se convirtió en campo de batalla, siendo en ocasiones muy similar entre ambos bandos para distanciarse abrumadoramente en otras.A lo largo de las páginas que componen este artículo, haremos un recorrido histórico-educativo por la Europa del Renacimiento, y las implicaciones educativas que tuvo la ruptura de Lutero.es_ES
dc.description.abstractIt was during the Renaissance when a new way of understanding the world and education, helped, no doubt, by the exchange of ideas and conception of man and God. However, it will be precisely the conception of God that changed the political map, social, religious and education across Europe and their implications and consequences are very important for the understanding of the Europe of the Modern Times and the present. The Protestant Reformation cause of much changes on the political map of Europe. Education never alien to human events, it also became the battlefield, sometimes being very similar between the two sides to distance overwhelmingly in others. Throughout the pages that compose this article, we will make a historical-educational in Renaissance Europe, and the educational implications that had the breakdown of Luther.es_ES
dc.format.extent22 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Extremaduraes_ES
dc.publisherInstituto Teológico de Cácereses_ES
dc.relation.ispartofCauriensiaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEuropaes_ES
dc.subjectHistoriaes_ES
dc.subjectImplicacioneses_ES
dc.subjectReformaes_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectEuropees_ES
dc.subjectImplicationses_ES
dc.subjectHistoryes_ES
dc.subjectReformes_ES
dc.titleImplicaciones educativas de la Reforma y Contrarreforma en la Europa del Renacimientoes_ES
dc.typearticlees_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco5506.90 Historia de la Iglesiaes_ES
dc.subject.unesco5506.07 Historia de la Educaciónes_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educaciónes_ES
Colección:Cauriensia Vol. 05 (2010)
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