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AñoTítuloAutor/a
2020Escritoras, mística y política para estudiantes de posgrado: una propuesta didácticaFernández Martín, Patricia; Universidad Autónoma de Madrid
2016Escritos sobre tecnologias e políticas educacionais no Brasil: uma análise dos trabalhos publicados pela Anped e RBPAE (2000-2013)Sossai, Fernando Cesar; Grimm, Viviane; Loureiro, Carla Cristiane; Univille. Brasil; Instituto Federal de Santa Catarina. Brasil; Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil
1990La escritura como elemento del cuadroHermosilla Álvarez, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2012La escritura creativa y colectiva en el contexto de las nuevas prácticas culturalesGuerrero Rodríguez, Martín; Martos García, Alberto E.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2024La escritura de la memoria como (des)aprobación en " Yo también me acuerdo" de Margo Glantz y " Me acuerdo" de Martín KohanVázquez Schröder, Katya; Universidad de La Laguna
2005La escritura del duelo en la poesía de Juan GelmanFabry, Geneviève; Université catholique de Louvain. Bélgica
2022Escritura e intencionalidad en Maurice BlanchotCabó Rodríguez, Joan; Universitat Ramon Llull
2007Escrituras eléctricas, matrices intangibles, signos de luz; escenarios gráficos en la cultura digital: una “Vaga Stampa” para el tercer milenioAlcalá Mellado, José Ramón
2007Escuchando a los alumnos con necesidades educativas especiales que cursan la ESORodríguez Tejada, Rosa María; Blázquez Entonado, Florentino; Cubo Delgado, Sixto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2008Escuchar: rol negativo y positivo del silencioBarisone, Monica; Soro, Giorgio; Università di Torino (UniTo). Italia
2014Las escuchas telefónicas, antecedentes y regulaciónRomero Díez, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
2018La Escuela de Estudios Árabes de Granada y su papel en las relaciones hispano-marroquíesGracia-Mechbal, Mariam; Universidad de Granada
2020La Escuela de Salamanca según José Barrientos: origen, difusión e impacto intelectual en Europa (siglos XVI al XVIII)Scalzo, Germán; Moreno Almárcegui, Antonio; Universidad Panamericana. México; Universidad de Navarra
2011La escuela i el éxito/fracaso de su alumnadoRosselló Ramon, María Rosa; Universitat de les Illes Balears
2012Escuelas, Higiene y Educación física. La Educación Física en las Memorias de Prácticas de las alumnas de la Escuela Normal de Badajoz (1919-1926)Mateos Carreras, María José; Córdoba Caro, Luis Gonzalo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
1980El escultor Alejandro Carnicero: su obra en ExtremaduraAndrés Ordax, Salvador; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2017El escultor Fernando Ortiz y sus vínculos artísticos con las plazas españolas norteafricanas: el caso del Peñón de AlhucemasRamírez González, Sergio; Rodríguez Morgado, Iluminada; Universidad de Málaga
1989El escultor Lucas Mitata y el obispo Galarza en la catedral de CoriaSánchez Lomba, Francisco M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
1995Una escultura de San Bartolomé realizada por Tomás de la Huerta para su ermita en Casar de CáceresTorres Pérez, José María
2010La escultura monumental de Enrique Pérez ComendadorBazán de Huerta, Moisés, 1960-; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio