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Listar "Publicaciones UEX" por Clasificación UNESCO 6102 Psicología del Niño y del Adolescente

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AñoTítuloAutor/a
2008Raízes quebradas: O comportamento suicida e a importância de transformar os vínculos afectivos na adolescênciaSousa, Ana de Oliveira; Machado, Constança Maria Sacadura Silva Pinto Gomes; Branco, Vânia Pereira; Universidade de Évora. Portugal
2019Rapid automatized naming in early literacyCeccato, Roberta; Gil Llario, María Dolores; Marí Sanmillán, María Isabel; Universitat de València; Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón
2009Rappresentazione del ruolo genitoriale e orientamento valoriale negli adolescentiSagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Falanga, Rossella; Università di Catania. Italia
2019Reacción emocional ante la exposición involuntaria a cibersexo en adolescentes: factores moduladoresGil Juliá, Beatriz; Castro Calvo, Jesús; Martín Gómez, Naiara; Cervigón Carrasco, Verónica; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2023Realidad afectivo-sexual en adolescentes: análisis de género sobre prácticas sexuales tempranasAndreu Casas, Marina; Ortas Barajas, Francisco; García Barba, Marta; Ruiz Palomino, Estefanía; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I; Universitat de València
2021Las realidades trans* en la adolescencia: el acoso escolar en esta etapaSánchez Sánchez, Tara; Etopa Bitata, María del Pilar; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2019Rechazo escolar y optimismo y pesimismo en una muestra de adolescentes ecuatorianosFernández Sogorb, Aitana; Calderón Guevara, Carlos Manuel; Aparicio Flores, María del Pilar; García Fernández, José Manuel
2023La recreación, habilidades sociales y estrategias de afrontamiento en adolescentes mexicanos durante la primera etapa del confinamiento por COVID-19Medina Valencia, Rossana Tamara; Salazar, Ciria Margarita; Andrade Sánchez, Adriana Isabel; Ramos Carraza, Isela Guadalupe; Reynoso Sánchez, Luis Felipe; Universidad de Colima. México; Universidad de Occidente. México
2010Recursos y carencias relacionadas con diferentes variables expresadas por las familias acogedoras extensas que dificultan/facilitarían el proceso acogedorAlbiñana Hernández, María Paz; Molero Mañes, Rosa J.; Moral Valderas, María José; Sospedra Aguado, Rocío; Sabater Barrocal, Yolanda; Pla Molero, Luna R.; Universitat de València
2018Las redes de atención a la infancia como respuesta a los cambios en el mundo actualSecanilla Campo, Esther
2012Reducción de problemas de conducta en Educación InfantilJusticia Arráez, Ana; Alba Corredor, Guadalupe; Fernández Cabezas, María; Justicia Justicia, Fernando; Universidad de Granada
2022Reflexões sobre práticas docentes na escola infantil: A emergência de aprender pela cultura lúdicaCondessa, Isabel Cabrita; Universidade do Minho. Portugal; Universidade dos Açores. Portugal
2009La regolazione affettiva: un compito di sviluppo congiunto per adolescenti e genitoriGuiducci, Valentina; Cavanna, Donatella; Università degli Studi di Genova. Italia
2012Las relaciones de apego con el padre y la madre en la segunda infancia y su relación con la autoestimaPortu Zapirain, Nerea; Eceiza Arratibel, Maite; Universidad del País Vasco
2008Relaciones entre el temperamento infantil y el lenguaje en una tarea interactivonarrativaClemente Estevan, Rosa Ana; Andrés Roqueta, Clara; Universitat Jaume I
2012Relaciones entre las escalas BINS Y BSID-II a los 6 y 12 meses de edad de los niñosVargas Lazo, Marita Jesús; Pérez López, Julio; Universidad Católica de Santa María. Perú; Universidad de Murcia
2011Relaciones y anonimato en el uso de InternetMendes, Joana; Mendonça, Sandra; Paiva, Ana; Universidade do Algarve. Portugal; Universidade Aberta. Portugal
2008La relación abuelo-nieto: la percepción de los niños de la escuela primariaDiale, Annalisa; Longobardi, Claudio; Sclavo, Erica; Università di Torino (UniTo). Italia
2009Relación de la actividad deportiva, el estrés, la depresión, la importancia a la salud y el uso de alcohol en los adolescentes bolivianosGómez, Nubia; Daher, Shadia; Vacirca, Fernanda; Ciairano, Silvia; Universidad Mayor de San Andres. Bolivia; Università di Torino (UniTo). Italia; Universidad San Francisco de Asís. Bolivia
2018Relación de los menores con las Redes Sociales y el Whatsapp: Causas y consecuenciasMoreno Martín, Tamara; Isidro de Pedro, Ana Isabel; Universidad de Salamanca
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