1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2012Engagement e burnout em professores portuguesesSilva, Maria Ilidia; Astorga, María Consuelo Morán; Ministerio de Educación y Ciencia. Portugal; Universidad de León
2012El aprendizaje desde la perspectiva de los valoresSánchez Marín, Francisco José; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Universidad de Alicante
2012La convivencia escolar en 3º de ESO y 1º de Bachillerato en la Región de MurciaGarcía Correa, Antonio; Universidad de Murcia
2013[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula.López Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012La eficiencia lectora en vista de niños y adolescentes con baja visiónSantos Plaza, Carlos Manuel; Campo Adrián, María Elena del; Universidad Camilo José Cela; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2004Análisis del proceso de adquisición del código audiovisual y de la intervención de los agentes que forman a los ciudadanos en el conocimiento de los medios.Estebanell, Meritxell; Ferrés Font, Josefina; Guiu, Eulàlia; Universidad de Girona
2014-04-09Análisis de estudios sobre Facebook® en Computer and Human Behavior® (2010-2013)García Martín, Judit; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2015Editorial: Aportaciones a la investigación sobre la enseñanza de la gramáticaGarcía Folgado, María José; Rodríguez Gonzalo, Carmen; Universitat de València
2016La Educación Primaria en la provincia de Cáceres. El caso de Torrejoncillo: 1945-2015López Bellot, Mario; Cáceres Muñoz, Jorge; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011La implementación de las redes sociales en la enseñanza superior universitariaMeso Ayerdi, Koldo; Pérez Dasilva, Jesús Ángel; Mendiguren Galdospin, Terese; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

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