1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2022Efeito da formação nas conceções de educadoras de infância sobre a sexualidade infantilBeliz, Vânia; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Educação sexual no pré-escolar: Conhecimento, atitudes, crenças e conforto de educadoras/esBeliz, Vânia; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Adaptação ao ensino à distância e competências socioemocionais de professores/educadores portugueses em confinamento por COVID-19Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Cramês, Luísa; Universidade do Minho. Portugal; Escola Superior de Saúde de Bragança. Portugal
2022Perceção da discriminação e saúde mental de jovens e adultos LGBTQI+E não LGBTQI+Ferreira, Ana Filipa; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade Lusófona do Porto. Portugal; Universidade do Minho. Portugal
2022Imagem corporal, autoestima e adesão à atividade física: um estudo com jovens em período covid-19Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Universidade dos Açores. Portugal; Universidade do Minho. Portugal; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2022Contributo da respiração diafragmática versus mindfulness no desenvolvimento da regulação emocional das crianças em contexto escolarCarvalho, Paula; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022A empatia em professores nas atividades neuroeducativas em contexto de pandemia COVID-19Pinto, Rosa Maria; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Perfil de competência emocional de enfermeiros em contexto de reclusãoFernandes, Sara; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Educação emocional e cognitiva como pilar da promoção e educação em saúde: Scoping ReviewPinto, Rosa Maria; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Martins, Paula Cristina; Universidade do Minho. Portugal
2023Corpo e historicidade: um percurso no corpo físico ao corpo inconsciente na teoria de Andre LapierreNeto, Marcelino Viana da Silva; Braide, Andrea Stopiglia Guedes; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal; Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE). Brasil

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