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Resultados 551-560 de 560
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2017Errores de interpretación de los valores p entre psicólogos profesionales españoles: un estudio exploratorioBadenes Ribera, Laura; Frías Navarro, Dolores; Bonilla Campos, Amparo; Universitat de València
2017Uso de los servicios financieros. Estudio empírico en estudiantes universitariosEscalera Chávez, Milka Elena; Tejada Peña, Esmeralda; García Santillán, Arturo; Universidad Autónoma de San Luis Potosí. México; Universidad Cristóbal Colón. México
2017Ejercicio físico y calidad de vida en estudiantes universitariosParamio Leiva, Alberto; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Guerrero Rodríguez, Cristina; Mestre Navas, José M.; Guil Bozal, Rocío; Universidad de Cádiz
2017Evaluación del nivel de actividad física a través de la rigidez musculo-articular en adultos jóvenesParis García, Federico; Oviedo Caro, Miguel Ángel; Bueno Antequera, Javier; Universidad Pablo de Olavide
2017Estudio dialógico sobre el desarrollo de la enseñanzaVentura, Ana Clara; Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina
2017La actividad física en jóvenes con dificultades de aprendizajeSuárez Manzano, Sara; Universidad deJaén
2017Relaciones entre apoyo parental, autoeficacia y actividad física en adolescentesTorre Cruz, Manuel de la; Universidad de Jaén
2017Nivel de conocimiento que tiene los alumnos de nivel medio superior en tópicos financieros sobre gasto y crédito, ahorro e inversión y la administración del dineroContreras Rodríguez, Belem Alejandra; García Santillán, Arturo; Moreno García, Elena; Universidad Cristóbal Colón. México
2017Diferencias sexuales en los rasgos de personalidad instrumentales y expresivos de adolescentes españolesToldos Romero, María de la Paz; Rojas Solís, José Luis; Martín Bábarro, Javier; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. México; Universidad Complutense de Madrid
2017Simulación de síntomas en pacientes con fibromialgiaBarbosa Torres, Carlos; Cubo Delgado, Sixto; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología