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Año	Título	Autor/a
2022	Presentación [de Cauriensia. Revista anual de Ciencias Eclesiásticas. Vol 17 (2022)]	Calafat Vila, Rosa; Universitat de les Illes Balears
2022	Las tecnologías digitales en la educación y la formación en tiempos de pandemia	Ibañez Cubillas, Pilar; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Universidad de Málaga; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022	Innovación docente en el EEES: las píldoras educativas	Morán Astorga, María Consuelo; Finez Silva, María José; Urchaga Litago, David; Universidad de León; Universidad Pontificia de Salamanca
2022	Estado actual de la cuestión del clima motivacional en el ámbito educativo: Una revisión sistemática (2017-2021)	González Valero, Gabriel; Melguizo Ibáñez, Eduardo; Valverde Janer, Marina; Ortega Caballero, Manuel; Ubago Jiménez, José Luis; Puertas Molero, Pilar; Universidad de Granada
2023	Aportaciones del proyecto intergeneracional universitario en tiempos de pandemia. Una innovación educativa	Martínez de Miguel López, Silvia; Salmerón Aroca, Juan Antonio; Universidad de Mucia
2023	La alfabetización mediática e informacional en un contexto de desinformación	García Roca, Anastasio; Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de; Universidad de Almería
2023	Fundamento metafísico y ético de la educación: Las “passiones animae” de Tomás de Aquino y “Veritatis Splendor”	Serra Pérez, Manuel Alejandro; Universidad de Murcia
2023	Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas	Sáenz-López Buñuel, Pedro
2023	Perfeccionismo y uso de internet	López López, María de Lourdes; Antón Ros, Nuria; Freire Andino, Roberto Ovidio; Fernández Sogorb, Aitana; Universidad Central del Ecuador; Universidad de Alicante
2023	Serrano, J.L. (2022). Pensamiento computacional en educación	Acevedo Borrega, Jesús; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación