Estudio de caso: influencia del diagnóstico etiológico en las medidas terapéuticas para un niño/a

Abstract

En este estudio se trata de determinar las diferencias en las medidas terapéuticas llevadas a cabo con dos niñas, dependiendo de si contamos con diagnóstico etiológico o no. Se observa que cuando el paciente cuenta con un diagnóstico etiológico, que a veces puede tardar años en conseguir, todo resulta más adecuado, desde la tranquilidad de los padres, hasta las medidas terapéuticas llevadas a cabo por el equipo de atención temprana. Cuando no existe un diagnóstico etiológico, lo que existen son varios tipos de diagnósticos diferentes según el médico al que acudamos. Esto deriva en un camino sin retorno, difícil e inadecuado para el niño. Es por lo tanto necesario coordinar a los diferentes profesionales y médicos que intervienen en la valoración del niño para poder llegar a un diagnóstico etiológico cuanto antes.

This study is to determine the differences in therapeutic measures carried out with two girls, depending on whether we have etiological diagnosis or not. Occurs when the patient has an etiological diagnosis, which sometimes may take years to get, everything is more appropriate, from the tranquility of the parents to therapeutic measures carried out by the team of early care. When there is an etiological diagnosis, there are several types of different Diagnostics according to the doctor that we come. This results in a way no return, difficult and inappropriate for the child. It is therefore necessary to coordinate the different medical and professional involved in the assessment of the child in order to achieve an etiological diagnosis as soon as possible.