Educación emprendedora y elección de carrera

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Educación emprendedora y elección de carrera

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dc.contributor.author Sánchez, José Carlos
dc.date.accessioned 2015-09-21T12:13:23Z
dc.date.available 2015-09-21T12:13:23Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.issn 0214-9877
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/3328
dc.description.abstract Para explicar las diferencias en la elección de carrera, los investigadores han recurrido a diferentes variables explicativas, como género, motivacionales, de estatus, de personalidad, etc. Estas variables por si sólas no están lo suficientemente justificadas, sino más bien es un conjunto de variables las que de manera indirecta o directa influyen en los procesos relacionados con la carrera vía otras variables moduladoras o mediadoras. Un ejemplo de esta perspectiva de investigación es el modelo de doble impacto de Able (2000). es_ES
dc.description.abstract To explain the differences in the choice of career, researchers have resorted to different explanatory variables, such as gender, motivational, status, personality, etc., these variables by themselves are not sufficiently justified, but rather is a set of variables that directly or indirectly influence the processes related cross other modulator variables or mediators. An example of this perspective is the research model of double impact of Able (2000). es_ES
dc.description.sponsorship Realizado en el marco del proyecto con número de referencia SA146A11-1, de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. es_ES
dc.format.extent 4 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de Extremadura es_ES
dc.publisher Asociación INFAD es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Autoconcepto es_ES
dc.subject Elección de carrera es_ES
dc.subject Orientación es_ES
dc.subject Educación emprendedora es_ES
dc.subject Self concept es_ES
dc.subject Choice of career es_ES
dc.subject Guidance es_ES
dc.subject Entrepreneurial education es_ES
dc.title Educación emprendedora y elección de carrera es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 6103.09 Orientación Profesional es_ES
dc.subject.unesco 6109.02 Motivación y Actitudes es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation CARLOS SÁNCHEZ, J. (2012). Educación emprendedora y elección de carrera. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1(4), 507-510. ISSN 0214-9877 es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation N/A es_ES
dc.identifier.publicationtitle International Journal of Developmental and Educational Psychology es_ES
dc.identifier.publicationissue 1 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 507 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 510 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 4 es_ES


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