Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/3486
Títulos: Metáfora y metonimia en verbos de situación
Otros títulos: Metaphor and metonymy in situation verbs
Autores/as: Bustos Plaza, Alberto, 1970-
Palabras clave: Metáfora;Metonimia;Verbos de situación;Verbos pseudocopulativos;Espacio;Estados;Metaphor;Metonymy;Situation verbs;Pseudocopulas;Space;State
Fecha de publicación: 2013
Editor/a: Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones
Resumen: Existe en español un grupo de verbos de significado espacial (entre los que se cuentan estar, permanecer, dejar, etc.) que han sufrido un proceso metonímico de generalización semántica que ha allanado el camino para una subsiguiente extensión metafórica al ámbito del estado. Nos referiremos a ellos como verbos de situación porque expresan situación en un espacio que puede ser concreto (locación) o abstracto (estado). El proceso metonímico resalta una parte del contenido semántico del verbo en detrimento de sus rasgos más específicos. Esta versión semánticamente reducida del verbo se puede proyectar a continuación mediante la metáfora sobre el ámbito del estado. Tenemos aquí un ejemplo de cómo la metáfora permite reutilizar recursos léxicos, sintácticos y semánticos procedentes de ámbitos de experiencia físicos para la conceptualización de otros ámbitos más abstractos.
A group of Spanish verbs of spatial meaning, including estar ‘to be’, permanecer ‘to remain’, dejar ‘to leave’, etc. have undergone a metonymic process of semantic generalization, which has paved the way for a subsequent metaphoric extension to the domain of state. We refer to them as situation verbs because they basically express a situation which can either be concrete (location) or abstract (state). The metonymic process highlights a portion of the verb semantics to the detriment of its most specific features. This semantically reduced version can then be metaphorically mapped onto the domain of state. This is an instance of how metaphor reuses lexical, syntactic and semantic resources from physical experiential domains for the conceptualization of more abstract ones.
URI: http://hdl.handle.net/10662/3486
ISSN: 0210-8178
Colección:Anu. estud. filol. Vol. 36 (2013)
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