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dc.contributor.authorAyán Vila, Xurxo M.-
dc.date.accessioned2016-07-27T08:19:02Z-
dc.date.available2016-07-27T08:19:02Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.issn1988-8430-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/4512-
dc.description.abstractA partir de nuestra experiencia etnoarqueológica en Etiopía, Chile y Guinea Ecuatorial intentamos mostrar la compleja realidad de la Gestión del Patrimonio en contextos rurales coloniales y postcoloniales. El papel del Estado y de la ciencia en esas realidades no es muy diferente a la política desarrollista y tecnocrática desenvuelta por España en el siglo XX, marcada por la minusvaloración de las comunidades campesinas y la anulación de prácticas democráticas comunitarias. Este proceso histórico se ha desarrollado también con la oposición y resistencia de los grupos subalternos. En este sentido interpretamos los modelos alternativos de gestión del patrimonio que están surgiendo desde abajo en Galicia en los últimos años, algunos de los cuales se recogen en la segunda parte de este texto.es_ES
dc.description.abstractFrom our ethnoarchaeological experience at Ethiopia, Chile and Equatorial Guinea we try to show the complex reality of Heritage Management in rural colonial and postcolonial contexts. The role of the State and Science in these realities is not unlike the developmentalist and technocratic policy unwrapped by Spain in the twentieth century. This policy was marked by the underestimation of rural communities and the annulment of democratic practices. This historical process has also been developed with the opposition and resistance of subaltern groups. Thus we interpret the alternative models of Heritage Management are emerging from below in Galicia in recent years, some of which are collected in the second part of this text.es_ES
dc.format.extent34 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJunta de Extremadura: Consejería de Educaciónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectArqueología comunitariaes_ES
dc.subjectEmpoderamientoes_ES
dc.subjectComunidades subalternases_ES
dc.subjectCommunity archaeologyes_ES
dc.subjectEmpowermentes_ES
dc.subjectSubaltern communities.es_ES
dc.titleEl Patrimonio de los vencidos: arqueología en comunidades subalternases_ES
dc.title.alternativeThe heritage of the defeated: archaeology in subaltern communitieses_ES
dc.typearticlees_ES
dc.description.versionpeerReviewedes_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco5505.01 Arqueologíaes_ES
dc.subject.unesco2402.06 Etnologíaes_ES
dc.subject.unesco5103 Antropología Sociales_ES
dc.subject.unesco6309 Grupos Socialeses_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationAYÁN VILA, X.M. (2014). El Patrimonio de los vencidos: arqueología en comunidades subalternas. Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 19(1), 109-142. ISSN 1988-8430es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)es_ES
dc.identifier.publicationtitleTejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educaciónes_ES
dc.identifier.publicationissue1es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage109es_ES
dc.identifier.publicationlastpage142es_ES
dc.identifier.publicationvolume19es_ES
Colección:Tejuelo Vol. 19, nº 1 (2014)

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