Desarrollo de la competencia comunicativa y la educación visual. Una metodología centrada en el proceso

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Desarrollo de la competencia comunicativa y la educación visual. Una metodología centrada en el proceso

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dc.contributor.author Souviron López, Begoña
dc.date.accessioned 2016-07-27T09:26:46Z
dc.date.available 2016-07-27T09:26:46Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.issn 1988-8430
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/4528
dc.description.abstract En este trabajo presento algunas reflexiones sobre mi intervención docente y la productividad de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje así como la evaluación del desarrollo de la competencia comunicativa y de la competencia de aprender a aprender junto a la adquisición de competencia social, cultural y artística. Mi objetivo es definir una metodología basada en la adquisición de competencias dentro de la modalidad de investigación en el aula en una clase de ESO y en la asignatura de Didáctica de la Lengua y la Literatura española en Educación Primaria. es_ES
dc.description.abstract In this paper I present the reflections on my teaching practice and the students’ productivity together with the assessment of the development of their communicative competence and their learning to learn competence; in so doing, I pretend to define a methodology based on the acquisition of competences within the paradigm of classroom research in a group of 3rd. Year (Educación Secundaria Obligatoria / Compulsory Secondary Education) and also at the University in the area of Language and Spanish Literature Teaching. es_ES
dc.format.extent 17 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_US
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Junta de Extremadura. Consejería de Educación es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Competencia comunicativa es_ES
dc.subject Competencia de aprender a aprender es_ES
dc.subject Investigación en el aula es_ES
dc.subject Didáctica de la Lengua y la Literatura es_ES
dc.subject Communicative competence es_ES
dc.subject Learning to learn competence es_ES
dc.subject The paradigm of classroom research es_ES
dc.subject Language and Spanish Literature Teaching es_ES
dc.title Desarrollo de la competencia comunicativa y la educación visual. Una metodología centrada en el proceso es_ES
dc.title.alternative Communicative awarness and visual culture. Proceedings. Compétence communicative et éducation culturelle. La recherche en classe es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en_US
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 5701.07 Lengua y Literatura es_ES
dc.subject.unesco 5802.04 Niveles y Temas de Educación es_ES
dc.subject.unesco 6303.03 Metodología es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation SOUVIRON LÓPEZ, B. (2013). Desarrollo de la competencia comunicativa y la educación visual. Una metodología centrada en el proceso. Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 16(1), 47-64. ISSN 1988-8430 es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de Málaga es_ES
dc.identifier.publicationtitle Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación es_ES
dc.identifier.publicationissue 1 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 47 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 64 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 16 es_ES


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