El ordenador como herramienta intelectual

Abstract

Una de las ideas más difundidas para la inserción de los ordenadores en los centros educativos y en el currículum escolar, ha sido y posiblemente siga siendo, la concepción que sobre los mismos se tiene, como instrumento de desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes, en definitiva considerarlos como instrumento de desarrollo de la mente. En el artículo se presenta una investigación centrada en las posibles influencias del lenguaje de programación BASIC en dos estilos cognitivos: DIC y Al.

One of the idea more divulged from computers insert in the education schools and curriculum, has been and being possibly, is the idea about themselves have such as tools of development cognitive skills of the students; in fact as tools of developments of the mind. In this report, we are showing an investigation about programmer BASIC language have an influence on two cognitions style: DIC and Al.