El ordenador como herramienta intelectual

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El ordenador como herramienta intelectual

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dc.contributor.author Cabero Almenara, Julio
dc.contributor.author Alba Riesco, José María
dc.contributor.author López-Arenas González, José Manuel
dc.contributor.author Pérez Díez de los Ríos, José Luis
dc.date.accessioned 2017-03-30T07:50:59Z
dc.date.available 2017-03-30T07:50:59Z
dc.date.issued 1993
dc.identifier.issn 0213-9529
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/5540
dc.description.abstract Una de las ideas más difundidas para la inserción de los ordenadores en los centros educativos y en el currículum escolar, ha sido y posiblemente siga siendo, la concepción que sobre los mismos se tiene, como instrumento de desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes, en definitiva considerarlos como instrumento de desarrollo de la mente. En el artículo se presenta una investigación centrada en las posibles influencias del lenguaje de programación BASIC en dos estilos cognitivos: DIC y Al. es_ES
dc.description.abstract One of the idea more divulged from computers insert in the education schools and curriculum, has been and being possibly, is the idea about themselves have such as tools of development cognitive skills of the students; in fact as tools of developments of the mind. In this report, we are showing an investigation about programmer BASIC language have an influence on two cognitions style: DIC and Al. es_ES
dc.format.extent 13 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_US
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de Extremadura: Servicio de Publicaciones es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Habilidades cognitivas es_ES
dc.subject Estilos cognitivos es_ES
dc.subject Lenguajes de programación es_ES
dc.subject Ordenador es_ES
dc.subject Cognitive skills es_ES
dc.subject Cognitive styles es_ES
dc.subject Programming languages es_ES
dc.subject Computer es_ES
dc.title El ordenador como herramienta intelectual es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en_US
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 1203.10 Enseñanza Con Ayuda de Ordenador es_ES
dc.subject.unesco 6104.01 Procesos Cognitivos es_ES
dc.subject.unesco 5802.04 Niveles y Temas de Educación es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation CABERO ALMENARA, J. , ALBA RIESCO, J.M. , LÓPEZ-ARENAS GONZÁLEZ, J.M. y PÉREZ DIEZ DE LOS RÍOS, J.L. (1993). El ordenador como herramienta intelectual. Campo Abierto: Revista de Educación, 10, 13-22. ISSN 0213-9529 es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de Sevilla es_ES
dc.identifier.publicationtitle Campo Abierto: Revista de Educación es_ES
dc.identifier.publicationissue 10 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 13 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 22 es_ES


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