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dc.contributor.authorPérez Díaz, Roselina
dc.date.accessioned2017-06-05T07:49:23Z
dc.date.available2017-06-05T07:49:23Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1695-288X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/5788
dc.description.abstractEs una reseña de la obra: Gallego Arrufat, M. J. y Raposo Rivas, M. (Coords.) (2016). Formación para la educación con tecnologías. Madrid: Ediciones Pirámide.es_ES
dc.description.abstractIt's a review of the work: Gallego Arrufat, M. J. y Raposo Rivas, M. (Coords.) (2016). Formación para la educación con tecnologías. Madrid: Ediciones Pirámide.es_ES
dc.format.extent2 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Extremadura: Departamento de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectFormaciónes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectTecnologíaes_ES
dc.subjectTraininges_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectTechnologyes_ES
dc.title[Reseña] Gallego Arrufat, M. J. y Raposo Rivas, M. (Coords.) (2016). Formación para la educación con tecnologíases_ES
dc.typearticlees_ES
dc.description.versionnotPeerReviewedes_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco5803.02 Preparación de Profesoreses_ES
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
europeana.dataProviderTEXTen_US
dc.identifier.bibliographicCitationPÉREZ DÍAZ, R. (2016). Gallego Arrufat, M. J. y Raposo Rivas, M. (Coords.) (2016). Formación para la educación con tecnologías. Relatec: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 15 (3), 169-170. ISSN 1695-288Xes_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.identifier.publicationtitleRelatec: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativaes_ES
dc.identifier.publicationissue3es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage169es_ES
dc.identifier.publicationlastpage170es_ES
dc.identifier.publicationvolume15es_ES
Colección:RELATEC Vol. 15, nº 3 (2016)

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