Campo Abierto nº 09 (1992) Página de inicio de la colección

Campo Abierto nº 09 (1992)

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AñoTítuloAutor/a
1992Proyecto interdisciplinar de estudio de los sistemas de dehesas en educación ambiental y evaluación de los impactos derivados de su realizaciónLobo, F.; Escudero García, José Carlos; Bastos, M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Biología Vegetal, Ecología y Ciencias de la Tierra
1992Las prácticas de enseñanza en la Escuela Universitaria de Magisterio de BadajozMellado Jiménez, Vicente; González Bravo, Teodoro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1992La integración del niño sordo y la enseñanza de las matemáticasNúñez Espallargas, José María; Rosich Sala, Nuria; Universidad de Barcelona
1992Las condiciones de trabajo en las escuelas públicas de la provincia de Cáceres (1850-1950)Clemente Fuentes, Luisa
1992La expresión oral del deficiente mental: componente morfosintácticoRasero Machacón, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1992Labor de los Franciscanos en el siglo XVIDomínguez Lázaro, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1992¿Qué piensan nuestros mayores de la sociedad actual?González Pozuelo, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
1992Un aprendizaje para toda la vida: aproximación didácticaCebrián, María del Carmen; Elías, María del Pilar; Rodríguez Sánchez, Inés; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1992Análisis sobre las atribuciones de causas en las Ciencias SocialesDíaz-Pinto Romero, María Antonia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1992Los colores, una técnica de aprendizaje ''Des Voyelles'' para "debutantes"Valiente Jiménez, María José; Universidad de Alcalá de Henares
1992Hypercard: nuevas posibilidades en la aplicación del ordenador en la enseñanzaLuengo González, Ricardo; Casas García, Luis M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1992Aproximación semiológica al comportamiento no-verbal del profesor en las aulas del E.G.B.Cuadrado Gordillo, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
1992La Guerra del Golfo Pérsico: 1990-1991. Las nuevas formas de hacer la guerra. La utilización de la prensa como estrategia de enseñanza por descubrimientoRodríguez Flores, María Pilar; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1992Desarrollo de la comprensión lectora a través del uso didáctico del periódicoSuárez Muñoz, Ángel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
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