Browsing "Revista INFAD 2013 Nº 1, Vol. 2" by Issue Date

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2013Estudio de partes de disciplina durante un curso escolar en el I.E.S “San Roque” (Badajoz)Gordillo Gordillo, María Dolores; Navarro Montaño, María José; Gordillo Montaño, María José; Gordillo Solanes, Teresa; Navarro Montaño, Antonia; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013¿Depresión o evolución?: revisión histórica y fenomenológica del concepto aplicado a la infancia y adolescenciaGuillén Guillén, Elena; Gordillo Montaño, María José; Ruiz Fernández, María Isabel; Gordillo Gordillo, María Dolores; Gordillo Solanes, Teresa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Emociones del profesor de matemáticas en la relación con los alumnos y sus familiasGómez del Amo, Rosa; Borrachero Cortés, Ana Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2013La ruptura del equilibrioGordillo Montaño, María José; Guillén Guillén, Elena; Ruiz Fernández, María Isabel; Gordillo Gordillo, María Dolores; Gordillo Solanes, Teresa; Hospital Juan Ramón Jiménez. Huelva; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; I.E.S. San Roque. Badajoz
2013Contrato psicológico em tempo de governação austeraLopes, Isabel Maria Paraíso Faria; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Catártese: desenho de uma técnica terapêuticaNobre, Sofia; Vicente Castro, Florencio; Esteve, María Lapa; Instituto Superior Miguel Torga. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013La evaluación de centros y servicios de primera infancia en un mundo de cambioSecanilla Campo, Esther; Universitat Autònoma de Barcelona
2013Workaholism and psychological capital: repercussions on workplace spiritualityPedreira, Luanda; Mónico, Lisete dos Santos; Universitat de Barcelona; Universidade de Coimbra. Portugal
2013Social representations and attitudes towards cloning: proposal of an empirical studyMónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2013El estrés ante los exámenes en los estudiantes universitarios. Propuesta de intervenciónÁlvarez Hernández, Joaquín; Aguilar Parra, José Manuel; Fernández Campoy, Juan Miguel; Salguero García, Darío; Pérez Gallardo, Eloy R.; Universidad de Almería
2013El diálogo como instrumento para la resolución de conflictos en escolares de Educación SecundariaPérez Gallardo, Eloy R.; Álvarez Hernández, Joaquín; Aguilar Parra, José Manuel; Fernández Campoy, Juan Miguel; Salguero García, Darío; Universidad de Almería
2013Violencia escolar: rasgos definitorios y prácticas encaminadas a la prevención del fenómenoFernández Campoy, Juan Miguel; Aguilar Parra, José Manuel; Álvarez Hernández, Joaquín; Pérez Gallardo, Eloy R.; Salguero García, Darío; Universidad de Almería
2013Emotional intelligence and the protection of organizational stressLucas, Hugo Manuel de Oliveira; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2013The relation between emotional intelligence and psychological capital of employeesMellão, Nathalia; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2013Estudo exploratório em desenvolvimento a resiliencia e satisfação com a vida na adversidade: as catecolaminas do novo paradigmaEsteve, María Lapa; Vicente Castro, Florencio; Nobre, Sofia; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013El alma de una sociedad: tratamiento integral en la infancia-adolescenciaGordillo Montaño, María José; Guillén Guillén, Elena; Gordillo Gordillo, María Dolores; Ruiz Fernández, María Isabel; Gordillo Solanes, Teresa; Hospital Juan Ramón Jiménez. Huelva; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; I.E.S. San Roque. Badajoz
2013Intelligenza emotiva e autoefficacia in un gruppo di insegnantiMarino, Elisa; Rollè, Luca; Gerino, Eva; Brustia, Piera; Università di Torino(UniTo).Italia
2013Training of students with the limited possibilities of health: experience, problems, prospectsBronuis Bronevich, Aismontas; Moscow State University of Psychology and Education. Rusia
2013Emociones ante las ciencias y sus posibles causas. Estudio realizado a los futuros profesores de ciencias de SecundariaBorrachero Cortés, Ana Belén; Gómez del Amo, Rosa; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013Psychological conditions of continuing education from school to universityLeonova, Elena V.; National Research Nuclear University MEPhI (Moscú, Rusia)